Тема: Заглавная буква в словах

Тема: Заглавная буква в словах

Цели деятельности учителя	Уточнить и обобщить знания о написании слов с большой (заглавной) буквы в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных, названиях городов, рек, деревень, улиц, персонажей сказки
Тип урока	Решение частных задач
Планируемые образовательные результаты	Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): научатся: писать имена собственные с заглавной буквы, объяснять их написание; получат возможность научиться: находить информацию о названии своего населенного пункта, составлять ответы на вопросы. Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность): познавательные – овладение способностью понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнять; отвечать на вопросы; обобщать собственное представление; соотносить изученные понятия с примерами из реальной жизни; коммуникативные – развивать способности слушать собеседника и вести диалог, владеть диалогической формой речи; регулятивные – оценивают свои достижения на уроке. Личностные: формирование уважительного отношения к иному мнению; принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения

19 мая

Классная работа

Мин чистописания : У М О К С А Л Д Б ( записать заглавные буквы в алфавитном порядке.)

На 2 строчке : составить из этих букв 3 слова и записать.

Словарные слова : директор, Москва, город, Россия, завод, народ.

1. Записать полные имена.

Петя - ……… Оля - ………..

Миша - …………. Даша - …………

Наташа - ………… Алеша- ………

2. Дописать клички животных.

Котенок …….. Собака ……….

Корова ……. Петух …………..

Коза ………. Конь …………

3. Выпиши слова, которые пишутся с заглавной буквы.

днепр, тетрадь, лента, россия, дом, книга, алина, словарь, дима, лето, аня.

_______________________________________________________________________