НОВОГОДНИХ ЁЛОК ХОРОВОД»

ПОЛОЖЕНИЕ

О КОНКУРСЕ НА ЛУЧШУЮ НОВОГОДНЮЮ ЁЛКУ

«НОВОГОДНИХ ЁЛОК ХОРОВОД»

«Новогодняя ёлка – традиционный атрибут празднования Нового года. Когда в доме появляется новогодняя елка, это значит, что праздник совсем рядом. Взрослые и дети ждут чуда, сказки, нового счастья.… И в эту пору сами пытаются стать волшебниками…»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНКУРСА.

1.1. Настоящее положение регулирует проведение Конкурса по изготовлению и

оформлению новогодних ёлок.

ЦЕЛЬ и ЗАДАЧИ КОНКУРСА.

2.1. Основная цель конкурса – предоставление возможности продемонстрировать мастерство и фантазию, дизайнерские идеи, оригинальность в создании и украшении новогодней ёлки.

2.2. Задачи конкурса: создание праздничной атмосферы и вовлечение детей, педагогов и родителей в творческий процесс по созданию авторской ёлки, сплочение классного коллектива.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА.

3.1. Участники конкурса – классные коллективы школы. К участию в конкурсе приглашаются учителя, педагоги дополнительного образования, родители.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА.

4.1.На один блок – одна елка.Классы, находящиеся в одном блоке создают и оформляют елку совместно.

· 1-й этап – изготовление и оформление елки - срок с 25 ноября по 14 декабря 2020 года включительно;

· 2-й этап – смотр членами жюри конкурса – срок с 14 по 16 декабря 2020 года,

· определение победителя;

· 3-й этап – организация работы по снятию праздничного оформления - срок с 15 по 20 января 2021 года.

4.2. На конкурс принимаются коллективные работы, выполненные под руководством классных руководителей или родителей.
4.3. Все экспонаты размещаются в блоках (одна авторская ёлка на блок)

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЬЯВЛЯЕМЫЕ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ.

5.1. На конкурс принимаются все работы, соответствующие назначению, целям и задачам конкурса.

5.2. Материал, средства и техника исполнения могут быть любые.

5.3.От каждого блока школы должна быть представлена одна работа.

5.4. Работа должна быть выполнена в соответствии с техникой безопасности: безопасное крепление атрибутов, поделок, украшений; устойчивость; пожарная и электробезопасность; не загромождение проходов и путей эвакуации.

5.5. Работа не должна наносить ущерб ремонту школы.

5.6 Дежурный класс обеспечивает сохранность всех элементов украшения.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.

6.1. Работы будут оцениваться по следующим критериям по десятибалльной шкале:

· яркость, сказочность, нарядность, выразительность;

· свежесть авторского взгляда;

· оригинальность художественного дизайна;

· оригинальность технического решения;

· качество исполнения и оформления работы и эстетичность.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАЖДЕНИЕ.

7.1. Для оценки работ и определения победителей создается жюри, включающее администрацию и педагогов школы. Победитель по каждому критерию определяется путем открытого голосования членов жюри.

7.2. Итоги конкурса подводит жюри после осмотра всех представленных на конкурс

работ.

7.3. Награждение участников конкурса за 1, 2, 3 место проводится в рамках каждой

номинации и возрастной категории.