Тема 11. Москва как объект образовательного туризма

Тема 11. Москва как объект образовательного туризма

Подготовьте (по выбору) доклад или проект по образовательно-туристским ресурсам Москвы.

Баллы за эти виды работ будут различными:

Доклад с презентацией по одному объекту Москвы, имеющему большое образовательно-туристское значение для изучения географии и/или краеведения, геоэкологии – от 3 до 5 баллов;

Проект «Аннотированный перечень образовательно-туристских ресурсов для изучения географии, краеведения, геоэкологии», включающий:

· заполнение таблицы с максимально возможным количеством объектов (форма таблицы представлена на стр. 2);

· составление презентации, иллюстрирующей облик этих объектов и их образовательное значение

Проект, выполненный индивидуально, оценивается - от 5 до 20 баллов;

Проект, выполненный коллективно - от 3 до 10 баллов каждому участнику.

В качестве источников используйте ресурсы Интернет (сайты музеев, предприятий, образовательных центров, особо охраняемых природных территорий (при наличии) и т.п.).

Аннотированный перечень основных природных, производственных, историко-культурных и непроизводственных объектов Москвы, рекомендуемых для использования в образовательном туризме со школьниками по географии, геоэкологии, краеведению

№ п/п

Название объекта

Местоположение:

адрес (округ, район), станция метро

Краткая характеристика объекта

Музейная составляющая. Перечень предлагаемых образовательных программ (экскурсий) для школьников (при наличии)

Направления использования в образовательном туризме:

География по разделам

общеразвивающее, воспитательное значение

12 3 4 5 6 Следующая ⇒