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Noten sind Quatsch



Noten sind Quatsch

WENIG AUSSAGE: Hast du schon mal eine schlechte Note bekommen? Wenn ja: Woran lag es? Hast du den Test nicht verstanden? Hattest du andere Dinge im Kopf? Für schlechte Noten gibt es viele Gründe. „Eine Note kann allenfalls zeigen, wie gut oder schlecht man eine Aufgabe lösen kann“, sagt Schulleiter Rainer Devantié. „Die Persönlichkeit eines Menschen lässt sich dadurch aber nicht beschreiben.“

ZUFALL: „Oh nein, im nächsten Jahr haben wir Herrn Müller! Der schreibt doch immer so schwere Tests...“ Vielleicht kennst du das: Manche Lehrer sind dafür bekannt, dass ihr Unterricht etwas leichter oder schwerer ist. Dann hagelt es in Mathe Vieren – obwohl die Noten im Jahr davor viel besser waren. „Eine Zahl ist schnell vergeben“, sagt Rainer Devantié. „Besser als Noten sind längere Berichte, in denen die Lehrer die Leistung ihrer Schüler beschreiben.“

DRUCK: Bedeutet eine Fünf in Mathe, dass du in dem Fach eine Niete bist? „Bei einer schlechten Note meinen die Kinder, sie seien nichts wert“, sagt der Experte. „Auf diese Weise üben Noten nur unnötigen Druck aus.“ Außerdem würden Noten nur die Besten fördern, weil diese ständig durch gute Zensuren belohnt werden. Dass das nicht gerecht ist, finden nicht nur Schüler. Auch manche Experten sehen das so.

                                                                                                                  

4. Was denken Sie, wie unterstrichene Wörter übersetzt werden?

5. Beantworten Sie die Fragen zum Inhalt des Textes. Fragen, auf die es keine Antworten im Text gibt, betonen Sie.

a) Auf welche Noten freuen sich die Schüler?

b) Wann bekommen die Schüler Zeugnisse?

c) Wie bestimmen Eltern, dass Schüler Nachhilfe brauchen?

d) Welche Noten sollten die Schüler nicht haben, damit sie die nächste Klassenstufe erreichen?

e) In welchen Bundesländern können Schüler mit schlechten Noten die nächste Klassenstufe erreichen?

f) Was sind die Gründe für schlechte Noten?

g) Was finden Schüler und Experten ungerecht?

6. Wie würdest du jeden Absatz betiteln? Erfinden Sie Überschriften!

7. Äußern Sie Ihre Meinung zu einem der folgenden Themen:

- Macht der Lehrer den Unterricht leichter oder schwere?

- Möchten Sie in der Schule ohne Noten lernen und warum?

- Motivieren die Schüler mehr gute Noten oder schlechte Noten?

 



  

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