Ход урока. Проблемно-мотивационный блок. Информационно-аналитический блок

Ход урока

Методы и приёмы	Содержание урока	Виды деятельности учащихся	Предположительные ответы учеников

Проблемно-мотивационный блок

Организационный момент

Здравствуйте ребята! Все готовы к уроку? Отлично! Переходим к нашему уроку.

Вводная беседа

Уважаемые одиннадцатиклассники, посмотрите, пожалуйста, на экран. Перед вами афоризмы известных людей. «У ______ нет сердца, а есть только голова» (Наполеон Бонапарт) «________ подобна сфинксу из сказки: она поглощает всех, кто не может разгадать её загадок» (французский писатель Антуан Ривароль) Подумайте, пожалуйста, попробуйте предположить, о каком виде человеческой деятельности говорится в данных афоризмах? (Если не называют, то подсказываю: "Когда вы включаете новости, то в первую очередь мы с вами слышим новости какого характера, а что это спортивные, культурные, ...") Запишите тему нашего урока в свои опорные конспекты. Д/з: 1. Составить интеллект-карту по терминам либо «Власть», либо «Политические институты» 2. Написать сочинение по критериям 29 задания ЕГЭ по двум высказываниям

Слушают, отвечают Записывают Записывают д/з.

Политика

Информационно-аналитический блок

Рассказ учителя, работа со схемой

В науке политика рассматривается как

Разберемся с этими аспектами политики

Вместе с тем в политике выделяют различные направления, например, экономическая политика, социальная политика, молодежная политика и т.п.

Слушают Записывают в опорные конспекты

Кто же является субъектами политической деятельности? Самым главным и активным субъектом является государство. Для того, чтобы успешнее влиять на политику, люди создают общественные объединения, среди которых наиболее приспособленными к политике являются политические партии. Небольшие группы людей, оказывающие наибольшее влияние на принятие политических решений, называют политической элитой. В нее входят: высшие государственные деятели, лидеры политических партий, руководители парламента, лица, занимающие ключевые позиции в силовых структурах государства, то есть все те, кто концентрирует в своих руках власть, осуществляет политическое руководство обществом и государством, определяет пути и цели политического развития. Субъектами политики выступают и отдельные личности. Немецкий ученый Макс Вебер рассматривал 3 степени вовлеченности людей в политическую деятельность: 1. Политиками «по случаю» являются большинство людей, например, когда люди участвуют в выборах 2. Политики по совместительству это деятели общественно-политических организаций, которые совмещают свою профессиональную деятельность с политикой (Доверенные лица, занимающиеся “политикой” лишь в случае необходимости) (члены парламента только во время сессии) 3. Политики – профессионалы это те, для кого политика является первоочереднЫм делом жизни (Члены государственных советов и органов, «работают» по требованию) Та часть политической реальности, на которую направлена деятельность субъекта политики, является объектом политики Соответственно объекту, политика делится на внутреннюю и внешнюю. Объектом внутренней политики являются сферы жизни общества внутри страны, например, … А объектом внешней политики – межгосударственные отношения в различных сферах жизнедеятельности мирового сообщества, например, … Перейдем ко второму аспекту политики

В структуре политической сферы важнейшее место занимают политические институты, удовлетворяющие потребности общества в интеграции, безопасности и социальном порядке. Основным политическим институтом является государство (подробный разговор о нем пойдет у нас на следующем уроке) Государство в свою очередь включает в себя:

К числу важнейших политических институтов относится и политические партии. Что такое политические партии? О политических партиях у нас также будет отдельный урок. Кроме государства и политических партий существуют и другие политические институты. Это общественно-политические организации и движения, придающие политической деятельности устойчивые формы, организованность и упорядоченность. В отличие от политических партий общественно-политические организации и движения не борются за завоевание государственной власти и участие в ней, а стремятся повлиять на органы государственной власти, чтобы они учли интересы определенных социальных групп, решили общественно-значимые проблемы. Теперь рассмотрим политику как тип общественных отношений

К политическим относятся отношения между кем? В зависимости от целей и интересов участников, политические отношения могут носить характер соперничества и конкуренции, взаимной ответственности, поддержки, сотрудничества и т.п. Итак, мы рассмотрели 3 аспекта многомерного понятия «политика». Проверьте, пожалуйста, у вас должна получиться такая вот схема, как на экране. Основой политики что является? Верно! Запишите в опорные конспекты. Любая власть означает способность, право и возможность повиливать, распоряжаться и управлять. Власть возникла еще в древности и была вызвана потребностью в регуляции общественных отношений и согласовании несовпадающих интересов. Без власти происходит разрушение социальных связей, а общество теряет свою целостность и жизнеспособность. В обществе существуют различные виды власти, например, экономическую, социальную и т.п. Политическая власть отличается тем, что:

Ресурсы власти могут использоваться для поощрения, наказания, убеждения и принуждения. Мы рассмотрели классификацию ресурсов власти в соответствии со сферами жизни общества. Существуют и другая классификация, в которой выделяют 3 группы ресурсов: утилитарные, принудительные и нормативные.

Что же такое политическая власть?! Давайте попробуем сформулировать определение. В наиболее полном виде политическая власть существует как государственная, которая, с точки зрения, своего предназначения делится на: законодательную, исполнительную и судебную ветви, а по месту в структуре власти: на центральную, региональную и местную. Также политическая власть проявляется как влияние какой-либо политической организации, например, партии – независимо от того находится она у власти или в оппозиции. Чтобы политическая власть успешно выполняла свои функции в обществе, она должна соответствовать требованиям эффективности, легальности и легитимности.

Отвечают Записывают в опорные конспекты Приводят примеры Записывают в опорные конспекты Отвечают Записывают в опорные конспекты Отвечают Проверяют схему Отвечают Записывают Отвечают Записывают в опорный конспект Записывают в опорный конспект

Государство, политические партии, политическая элита, отдельные личности

добровольные объединения людей, имеющие общие политические взгляды и идеи, закрепленные в политической программе и уставе, и добивающиеся осуществления поставленных целей через завоевание власти или участие в ее осуществлении

ВЛАСТЬ Право, способность и возможность одного человека или группы лиц проводить свою волю в руководстве и управлении обществом, оказывать определяющее воздействие на поведение народных масс посредстовом авторитета, права и насилия

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒