Главная
Контакты
Случайная статья
|
орытынды жоғарғы балл – 100.
Қорытынды жоғарғы балл – 100.
Кеңейтілген чек парақ Студенттің коммуникативті және тұлға аралық дағдыларын бағалау
0 балл
Өзін таныстырмады
|
3,5 балл
Өзін таныстырды
|
5,25 балл
Өзін-өзі таныстырады, науқасты атымен атайды немесе қолымен амандасады (мүмкіндік болса)
|
7 балл
Өзін таныстырады, науқасты атымен атап қол беріп амандасады (мүмкіндік болса)
|
|
| Танысу
|
|
| Өзін ұстау мәнері
| 0 балл
Бейтаныстық көрсетеді немесе тітіркенеді немесе өзін-өзі жеңілтек ұстап, қызығушылық танытпайды
| 3,5 балл
Ортаңғы іс-әрекет немесе уақыт келе босандық немесе сенімсіздік
| 5,25 балл
Қызығушылық көрсетеді, науқасқа сыйластық қарым-қатынас көрсетеді
| 7 балл
Аса қызығушылық көрсетеді, сыйластық қарым-қатынас науқастын көңіл күйіне қарай қарым қатынас жүргізеді
|
|
| Дене тілі
| 0 балл
Науқастын көзіне қарап қарым-қатынасы жоқ, науқастан тым алыс отыр немесе тұрып тұр
| 3,5 балл
Науқасқа аздап көңіл бөледі, бірақ өте алыс отыр немесе тұрып тұр
| 5,25 балл
Науқасқа тік қарап қызығушылық білдіреді
| 7 балл
Науқасқа тік қарап қызығушылық білдіріп, оған барынша қарым-қатынысты ары жалғастыруға ыңғай тудырады
|
|
| Сұрақтар талдауында анықтық
| 0 балл
Жиі талдайды және анық емес сұрақтар қояды.(науқас не сұрап жатқаның түсінбей қиналады)
| 3,5 балл
Кейде анық емес сұрақтар қояды (науқас бір немесе екі рет не сұрап жатқаның түсінбей қиналады)
| 5,25 балл
Сұрақты талдайды,жеткілікті және анық қояды
| 7 балл
Сұрақты нақтылап ұйқастырып қояды
|
|
| Әңгімелесу ырғағы мен реттілігі
| 0 балл
Сұрақты ретсіз қояды, тақырыптан тақырыпқа секіреді
| 4 балл
Сөйлем ырғағы қанағаттанарлық, тақырыптан тақырыпқа секіреді
| 6 балл
Сөйлем ырғағы қалыпты бір тақырыптан екінші тақырыпқа ретімен көшеді
| 8 балл
Науқастын түсінгендігіне көз жеткізіп қысқаша тұжырымдайды, жалғау сөздерді пайдаланады
|
|
| Науқаспен әңгімелесу барысында кәсіби тілді қолдану
| 0 балл
Кәсіби тілді жиі қолданып науқасқа анықтап түсіндірмейді
| 4 балл
Арасында кәсіби тілді қолданып науқасқа анықтап түсіндірмейді
| 6 балл
Кәсіби тілді қолданбауға тырысады немесе терминдердің мағынасын түсіндіреді
| 8 балл
Кәсіби тілді қолдануға тырысады немесе терминдердің мағынасын анық түсіндіреді
|
|
| Ұқыптылық,мейірімділік
| 0 балл
Шынымен зейінділік немесе тыңдаушылық танытпайды. Сөзін бөледі
| 4 балл
Ұқыптылығы кейде төмендеп, алдын ала жауап алынған сұрақтарды қайта қояды.
| 6 балл
Ұқыптылық және мейірімділік танытады
| 8 балл Ұқыптылық танытады. Дыбысты және ымдау белгілеріне шұғыл жауап қайтарады.
|
|
| Физикальді зерттеу барысын түсіндіріп отырады.
| 0балл
Физикальді зерттеу барысында түсіндірмейді.
| 4 балл
Зерттеу барысында кейбір түсіндірулер жасайды.
| 6 балл
Әр аймақты зерттеу барысында ретімен түсіндіріп отырады.
| 8 балл
Ұятты және ауыратын аймақтарды зерттеу барысында рет-ретімен түсіндіріп отырады
|
|
| Ақпаратты жеткізу деңгейі
| 0 балл
Сұранысты қанағаттандырмайды немесе түсініксіз ақпарат жеткізеді.
| 4 балл
Өте қысқа немесе анық емес ақпарат жеткізеді немесе жылдам түсініксіз сөйлейді.
| 6 балл
Сұранысты қанағаттандыратын нақты жауап жеткізеді, берілген ақпарат толық және түсінікті.
| 8 балл
Өз бетімен қажетті ақпаратты толық көлемде жеткізеді, ақпаратты түсіну жеңіл. Түсінгендігіне көз жеткізеді.
|
|
| Кеңес беру
| 0 балл
Кеңес берудің қажеттілігіне көңіл аудармайды.
| 4 балл
Қажет жағдайда қысқа кеңес береді немесе жылдам түсініксіз сөйлейді.
| 6 балл
Қажет жағдайда кеңес береді.
| 8 балл
Жеткілікті дәрежеде және анық кеңес береді.
|
| 11»
| Қарым-қатынасы
| 0 балл
Науқасты күнәләйтін сөздер айтып жоғары дауыста сөйлейді.
| 4 балл Артық сөзсіз дөрекі іс-әрекетсіз.
| 6 балл Науқасты айыптайтын сөз айтпай тең дәрежеде сөйлеседі.
| 8 балл Науқасты айыптайтын сөз айтпай тең дәрежеде сөйлеседі, мүмкіндігінше қуаттандырып мақтайды.
|
|
| Жанашырлық және қолдау көрсету.
| 0 балл Жанашырлық танытпайды, науқасқа көмек көрсетуге талпынбайды.
| 4 балл
Кей жағдайда жанашырлық танытып қолдау көрсетеді.
| 6 балл Науқасқа жанашырлық танытып көмек көрсетуге дайын екенін көрсетеді.
| 8 балл
Науқасқа жанашырлық танытып көмек көрсетуге дайын екенін көрсетеді, уақыттың тығыздығына қарамастан науқасқа қамқорлық қарым-қатынас орнатуға тырысады.
|
|
| Әңгімелесуді аяқтау.
| 0 балл Әңгімені аяқтауға тырыспайды немесе жылдам немқұрайды аяқтайды.
| 4 балл
Әңгімені тез аяқтайды. Науқасты түсініксіз жағдайда қалдырады.
| 6 балл
Науқасқа болашақта не күтетіні жайлы толық мәлімет береді.
| 8 балл
Науқасқа болашақта не болатыны жайлы мәліметтерді тұжырымдап,қортындайды.
|