Ур.33. Русский язык. Гр 91,92 .Дата проведения- Время проведения-1час.

Ур.33. Русский язык. Гр 91,92 .Дата проведения- Время проведения-1час.

Практическое занятие № 11 по теме «Словообразование»

Цель урока; систематизация и контроль знаний по теме, совершенствование навыков,словообразовательного разбора,усвоение орфоэпических норм.

Задачи урока: качественное выполнение заданий практической работы.

Ход урока.

Запишите тему и цель урока в тетради.

Выполните задания практической работы..

1Выполните тестовые задания.

1.Вкаком ряду все слова образованы приставочным способом?

А)беззаботный,ловкость,повзрослеть,кирпичный;

Б) рассветный, примерный,мечтатель,безветренный;

В)превеликий,надергать,сообщество,загадать.;

Г) предлинный,отрочество,безвкусица,гимнастика.

2 В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?

А) бархатистый,мужественный,правитель,кроличий;

Б) полотенце,заглушить,передвижение,приказ;

В) бесцветный,выработка,пригорок,заметный.

Г) приезд,расположить,кожаный,лифтер.

3Вкаком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом?

А)заводной,разжалобить, приключение,отзвук;

Б)безбилетный,перекресток,предгорный,задворки;

В) открыватель,подмосковный,замешательсто,дозвониться.

4 В каком ряду все слова образованы путем усечения основы?

А) синь, улов,запах,белизна;

Б) чистота,глушь,примирение,ввод;

В) запас,вход, сияние,прием;

Г) запись,скорбь,приезд,вскрик.

5 В каком ряду все слова образованы путем сложения?

А) зеленоглазый,промзона,надбавка,спецкор;

Б)нефтепровод,землетрясение,педколлектив,светотень;

В)лесхоз,геология,сверхзвуковой,добродетель;