| Этап урока.
| |
| 1.Самоопределение к деятельности.
Орг. момент.
| Добрый день! Уважаемый ученик! Данная карта урока поможет тебе усвоить программный материал урока и подскажет дополнительные источники информации. В случае затруднения у тебя есть право обратиться к учителю через ЭЛ.Ж. или ВК.
|
| 2.Актуализация знаний, мотивация.
| 1.Какие материалы и инструменты используют в лозоплетении?
2. Чем можно заменить натуральную лозу?
|
| 3. Постановка учебной задачи.
| Выполняем технологический этап проекта.
II. Технологический этап.
2.1. Технологическая последовательность изготовления изделия.
2.2. Изготовление изделия с соблюдением правил безопасной работы.
|
| 4. Изучение нового материала
(Прочитать)
| Последовательность выполнения работы (см. ниже).
Физкультминутка.
|
| 5.Практическая работа.
| 1. Плетение корзины.
2. Инструктаж по технике безопасности
Во время работы:
1. Содержать в порядке и чистоте рабочее место.
2. Быть внимательным, не отвлекаться, не отвлекать других.
3. Не работать при плохом освещении.
4. Положение тела при работе должно быть удобным.
5. После окончания работы привести в порядок свое рабочее место.
6. Мусор собрать и сложить в корзину.
При работе с ножницами:
1. Класть ножницы справа сомкнутыми лезвиями.
2. Передавать ножницы кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
При работе с клеем:
1. После работы плотно закрыть тюбик с клеем.
2. В случае попадания клея на слизистую оболочку глаз, сообщить педагогу и промыть холодной водой.
Выполняем работу, согласно последовательности, соблюдая правила безопасной работы с ножницами и клеем.
|
| 6. домашнее задание
| |
| 7. Итог урока. Рефлексия-опрос.
1 мин
| - Какую цель мы ставили в начале урока?
- Достигли ли мы этой цели?
-Какие затруднения возникли при работе на уроке?
|
| Обратная связь*
| ЭЛ.Ж. или ВК.
|
