Занятие № 19. Тема: Ответы на вопросы по сюжетным картинкам. «Продукты, магазин».. Ход занятия.. Основная часть.. Ответы на вопросы по сюжетным картинкам «В магазине». Поиск однокоренных слов « Подбери родственные слова»

Занятие № 19

Тема: Ответы на вопросы по сюжетным картинкам. «Продукты, магазин».

Цель:

· Формировать умение отвечать на вопросы по сюжетным картинкам

· Развитие артикуляционного праксиса, навыка плавного диафрагмального выдоха

· Работа над координацией речи с движением, над чувством ритма

· Обогащение лексико-грамматического строя речи по теме

· Развитие произвольного внимания, логического мышления

Ход занятия.

Орг.момент:

Ребята, я была в магазине и что-то там купила. Послушайте загадки и если вы их отгадаете, то узнаете, какие покупки сделала я.

Бел, как снег, в чести у всех. Белая водица

В рот попал – там и пропал. (сахар) Всем нам пригодится

Из водицы белой

Маленькое, сдобное Всё, что хочешь, делай:

Колесо съедобное – Сливки, простоквашу,

Одна тебя не съем, Масло в нашу кашу

Разделю ребятам всем (Бублик) Творожок на пирожок.

Кушай, Ванюшка-дружок!

(молоко)

Как мы назовём все эти предметы одним словом? Какие продукты знаете вы?

Сегодня мы будем говорить о продуктах.

Основная часть.

1. Развитие артикуляционного праксиса(упражнения №8, №9, №10)

2. Развитие плавного диафрагмального выдоха (упражнения №1, №16)

3. Ответы на вопросы по сюжетным картинкам «В магазине»

· Что продают в молочном отделе магазина?

· Что продают в овощном отделе магазина?

· Что продают в хлебном отделе магазина?

· Что ты купишь в кондитерском отделе магазина?

· Что нужно купить, чтобы приготовить овощной суп? И т.д.

4. Поиск однокоренных слов « Подбери родственные слова»

Хлеб – хлебный, хлебушек, хлебница…

Сахар - сахарный, сахарок, сахарница…

Соль – солонка, соленый, посолил…

Молоко – молочный, молочко, молочница…

Селёдка – селёдочный (фарш), селёдочка, селёдочница…