ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТАЗАНЯТИЯ. по дисциплине «Иностранный язык (профессиональная лексика)». Организационно-мотивационный этап. Операционно-познавательный этап

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТАЗАНЯТИЯ

по дисциплине «Иностранный язык (профессиональная лексика)»

Тема:Преимущества впрыска топлива. Глагол.

Образовательная цель: обобщение информации по ДВС и топливной системе; систематизация

навыков иноязычной коммуникации; профессиональный коммуникативный тренинг.

Воспитательная цель:воспитание у учащихсяинтереса к избранной профессии

Развивающая цель:формирование познавательной самостоятельности будущих специалистов

Межпредметные связи:связьс дисциплиной «Техническоеобслуживание транспортных средств»

Тип занятия: урок обобщения и систематизации

Оборудование:учебник, доска, раздаточный материал, медиапрезентация, ИКТ

Литература:Кисель, Л. Профессиональный английский язык. Автосервис. – Минск: РИПО, 2018.

Время:45 мин

№ п/п	Этап	Содержание	Педагогическая модель	Примечания

Организационно-мотивационный этап

Введение в иноязычную атмосферу

Приветствие, проверка отсутствующих, определение связи занятия с предыдущими.

Warm up

Создание атмосферы, способствующей дальнейшему сотрудничеству

Актуализация и целеполагание

Просмотр видео, на основе которого определяется тема занятияи ставятся цели для дальнейшей работы.

Lead-in

Определение темы и целей учебного занятия

Операционно-познавательный этап

Контроль домашнего задания

1. Прочитать и перевести интернациональные слова. 2. Ответить на вопросы по прочитанному тексту. 3. Представить информацию на заданную тематику – Sparkplugи Fuelinjector.

Revision of homework

[1], текст с. 64; упр. 2, с. 63; раздаточный материал

Систематизация лексики

1. Систематизация лексики по теме Internal combustion engine. 2. Систематизация лексики по теме Fuelsystem. 3. Выполнение лексических упражнений.

Revision and consolidation of vocabulary

Раздаточный материал, медиапрезентация

Минута релаксации

Просмотр видео, выполнение упражнений для уставших глаз

Работа с текстом

1. Прослушать и прочитать предложенный текст. 2. Выполнить упражнение на использование слов и выражений в тексте.

Professional reading training

Раздаточный материал, медиапрезентация

Обобщение грамматических навыков

1. Проанализировать формы глаголов, представленных в тексте. 2. Составить фразы из предложенных слов и глагольных форм.

Grammar revision

Раздаточный материал, медиапрезентация

12 Следующая ⇒