Таблица для определения возможности совершения преступления.

Таблица для определения возможности совершения преступления.

1. В детстве	1) воспитывалась в полной семье (-4); 2) воспитывалась в неполной семье (+5); 3) один из членов семьи негативно влиял на психику (+6); 4) чтение литературы, влияющей на построение негативного отношения к мужчинам (+6).
2. Характеристика семьи и окружения	1) не воспитывает детей (+3); 2) воспитывает 1 и более детей (-4); 3) частая смена супругов (возможно негативное влияние на детей) (+5); 4) частое посещение неизвестных респектабельных мужчин (+4); 5) наличие постоянного работника (-2).
3. Работа, обучение, доход	1) работала, обучалась (-5); 2) не работала, не обучалась (+5); 3) получала официальный заработок (-4); 4) получала доход корыстным путем (+4).
4. Здоровье	1) не страдает психическим заболеваниями (-5)
5. Образование	1) положительное отношение к учебе (-4); 2) наличие образования (-4); 3) наличие научной степени (-7)

Итого -1 баллов по данным таблицы, то есть нельзя сделать определенного вывода о будущем поведении, требуется дальнейшее наблюдение и изучение.

1. Мотивация преступного поведения.

1) воспитание. Матриархат в семье, мнение матери относительно мужчин;

2) корыстные побуждения при заключении браков;

3) читала литературу, содержащую в себе примеры негативного или корыстного отношения к мужчинам.

2. Стадия планирования преступного поведения.

1) появление умысла на корыстный заработок;

2) подача объявления в местные газеты с целью завлечения обеспеченного мужчины;

3) оценка состояния жертвы с возможным выходом замуж;

4) убийство;

5) сокрытие преступного деяния при помощи работника;

6) инсценировка смерти после накопления достаточного количества денежных средств с последующим скрытием с места проживания.

3. Тип личности.

1) особо злостный тип; (кол-во жертв, способ);

2) индивидуалистический тип, т.к. непосредственно убийства и все стадии до этого она совершала в одиночку;

3) эндогенный тип, т.к. преступления она совершала непосредственно по собственному желанию, исходя из своих идей и убеждений;

4) корыстно-насильственный тип преступника; (мотивация и способ получения желаемого).

4. История совершения преступлений.

Воспитание в семье с главенствующей ролью матери, чьи идеи и мысли о мужчинах отходили от общепринятых норм. Чтение соответствующей литературы со схожим подтекстом. Наличие богатой фантазии и изобретательности. Возможность завлечения своих жертв (наличие отдельного дома-фермы), благоприятное стечение обстоятельств). Непосредственно ведущая роль корыстных мотивов. Из истории непонятно что стало с 3 удочеренными детьми. Наличие работника, который не задавал лишних вопросов. Следовательно, все деяния, совершенные Ундиной, преследовали цель – накопление средств. Дальнейшее совершение ею преступлений возможно по нескольким причинам: либо нехватка средств. Сумма хоть и значительная, но не безграничная, либо необходимость скрыть иное свое деяние.

⇐ Предыдущая 12