Тема: Учение – деятельность школьника

Тема: Учение – деятельность школьника

& 9

Пункт: Школьное образование (стр. 75)

Задание.

Используя текст пункта, выполните следующие задания:

1) нарисуйте ступеньки к знаниям, обозначьте на них этапы получения

образования;

2) отметьте, на какой ступени вы сейчас находитесь, и до какой ступени хотите

дойти?

Пункты: Путешествие в прошлое, О чём рассказала бабушка (стр. 77)

Задание. Внимательно прочтите два пункта на странице 77 и составьте схему.

Современная школа – это… (отличия от школ, существовавших в прежние времена)

Пункт: Самообразование (стр. 81)

Задание 1.

Сформулируйте и запишите понятия:

· Самообразование - ________________________________________________

· Основная форма самообразования - _________________________________

Задание 2.

Используя схему «Формы самообразования» на странице 81, составьте таблицу, указав, что даёт ученику представленные формы самообразования, например:

Формы самообразования	Что это даёт ученику?
1. Чтение книг	Расширение знаний о других народах, культуре, о мире и т.д.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Проверим себя!

Задание 1

Рассмотрите фотографии и ответьте на вопрос: «Где и как ребята осуществляют свою учёбу?»

1 2 3

Ответ:

1. _________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________

Задание 2

Рассмотрев фотографии, определите, на какой ступени образования находятся обучающиеся, показанные на фотографиях?

1 2

3 4

Ответ:

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

4. _____________________________________