нач цел a,b. вывод Число а . если a<0 то. b:=a*a вывод b=, b. В тетради записать алгоритмы задач 1.1, 1.2, 2. Составить алгоритмы задач 5-8. Провести робота из клетки А в В вниз, измерить радиацию (число от 0 до 100): если рад

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

нач цел a,b

вывод " Число а "

ввод a

если a<0 то

b:=a*a вывод "b=", b

все

кон

ДЗ на 16_12

1.В тетради записать алгоритмы задач 1.1, 1.2, 2

2. Составить алгоритмы задач 5-8

5 Провести робота из клетки А в В вниз, измерить радиацию (число от 0 до 100): если радиация>50, то клетки закрасить.


	А
	Р?
	Р?
	В

Задача 6 Провести робота вдоль стены, закрашивая клетки с радиацией (радиация>80). Длина стены и кол- во радиоактивных клеток не известно.


		А
		Р?

		Р?
		Р?

Задача 7. В переменных a и b хранятся два числа. Найти меньшее из них и записать его в переменную с.

Задача 8. В переменной a хранится целое число. Если оно больше 5, то удвоить его, иначе – увеличить его на 1.

Задача 9. У школьника есть некая сумма денег - s руб. Он планирует прежде всего купить 2 батарейки. Потом, если хватает денег, то купить одно мороженое, иначе купить жевательную резинку. Цена одной батарейки b руб , мороженого - m руб и жевательной резинки - g руб. Составить алгоритм покупок, который выводит: что куплено и сколько осталось денег.

Например, при b=100 m=80 g=30 s= 300 Осталось руб 100 Купить мороженое Осталось руб 20

Например, при b=100 m=80 g=30 s= 240 Осталось руб 40 Купить жвачку Осталось руб 10

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒