Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

этапы с указанием времени, в уроке должно быть 45 минут)

  ГБПОУ «Воронежское художественное училище (техникум)»

Конспект урока по теме «_________________________»  

                                                                                 Выполнил (а)

                                                                      Студент(ка) 4 курса

                                                               Группы 4_____    

                                                 Ф.И.О.      

ВОРОНЕЖ 2020           

Дата______________ Класс_________

Тема урока: «__________________________________________________________»

Цели урока:

1.

2.

Задачи урока:

1. Образовательные:

2. Развивающие:

3. Воспитательные:

Оборудование

Для ученика:

Для учителя:

Литература:

1.  

2.

План урока

(этапы с указанием времени, в уроке должно быть 45 минут)

1. Организационный момент – 2 мин.

2.  

Ход урока

 (исходя из темы и предмета определяете самостоятельно)

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

3. Объяснение нового материала.

4. Практическая часть.

5. Контроль и оценка знаний.

6. Итог урока.

7. Домашнее задание.

Требования к оформлению конспекта.

1. Конспект оформляется на листах формата А4 в печатном виде.
2. Титульный лист (по образцу).
3. Шрифт в тексте Times New Roman 14 кегль, интервал 1,5
4. Поля: Обычное: верхнее: 2 см, нижнее: 2 см, левое: 3 см, правое: 1,5 см
5. Нумерация со страницы 2, на титульном листе номер страницы не ставится.
6. Иллюстративный материал в Приложении.
7. Список литературы оформляется строго по образцу в алфавитном порядке.

Например:

1. Сластенин В.А. Педагогика: учебник для учреждений среднего профессионального образования / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2013. – 496 с.

Электронный ресурс удаленного доступа:

1. Литвинова Э.С. Авторская программа для детских художественных школ и художественных отделений ДШИ "Живопись" [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/611666