Подросток и правонарушения».

Стр 1 из 3Следующая ⇒

«Подросток и правонарушения».

«Мы должны быть рабами законов,

чтобы быть свободными»

Марка Туллия Цицерона

Цель: Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся.

Задачи:

- обсудить с учащимися проблему преступности среди несовершеннолетних;

-объяснить учащимся особенности уголовной ответственности несовершеннолетних;

- способствовать формированию навыков самостоятельного принятия ответственного решения, умения выбирать правильную безопасную позицию

В повседневной жизни о праве чаще вспоминают тогда, когда оно по каким-либо причинам окажется нарушенным или когда возникла спорная ситуация и даже прямой конфликт. Чем лучше люди знают свои права и обязанности, тем лучше складываются их отношения и тем увереннее они чувствуют себя в достаточно сложных условиях современного общества. Знать права, уметь ориентироваться в них, помнить об обязанностях – необходимо всем.

В нашем государстве, как и в любом другом, существует законы, по

которым мы живем. Где прописаны эти законы?

Законы записаны в Конституции – основном законе государства.

Кроме Конституции существуют:

- «Конвенция о правах ребенка»,

- «Семейный кодекс»,

- «Гражданский кодекс»,

- «Трудовой кодекс»,

- «Уголовный кодекс».

«От тюрьмы и от сумы не зарекайся» - эта пословица пришла к нам из далекого прошлого. Она напоминает и предупреждает о самых неприятных поворотах судьбы. Каждый из нас проживая среди людей совершает различные поступки с целью доказать свою правоту или занять свое место в обществе. Сейчас у молодого поколения есть множество возможностей для своего развития. Но случается так, что подросток не всегда проводит свободное время с пользой для себя.

В каждой школе найдутся ученики, которые совершенно не хотят учиться. Рассмотрим конкретный пример, в полицию поступил звонок: "В школе заложена бомба!". Но в результате проверки оказалось, что это была всего лишь шутка несовершеннолетнего для того, чтобы сорвать контрольную работу.

- Как вы оцените этот поступок? Это является уже преступлением, или вы всё-таки думаете это шутка, маленькая шалость?(дать ответ).

Конечно, «заложенная бомба» - это терроризм! Значит, представляет серьезную проблему, как у правоохранительных органов, так и для граждан. Отвлекает силы и средства органов правопорядка. Создают нервозность и панику в обществе.

- А как вы думаете, за такие «шутки» с какого возраста человек отвечает по всей строгости закона? (дать ответ).

С 14 лет. Кроме этого родители будут вынуждены возместить весь материальный ущерб, в связи с затратами служб, выезжавших на место происшествия. И прокуратура может привлечь родителей к ответственности за неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию детей.

В статье Уголовного кодекса предусматривается наказание за заведомо ложное сообщение об акте терроризма: штрафом в размере до двухсот тысяч рублей или исправительными работами на срок от одного года до 2х лет, либо арестом на срок от 3-х до 6-ти месяцев, либо лишение свободы на срок до 3-х лет.

Так что, помните, с законом шутки плохи! Любой человек, и пожилой, и молодой, и подросток в ответе за себя, за свои слова и за свои действия.

Почему люди совершают преступления? Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться - плохо. И тем на менее количество несовершеннолетнихпреступников не уменьшается. К сожалению, не каждый осознает противоправность деяний, которые ведут к тяжелым и трудно исправимым последствиям. Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений.

Предлагаю вам составить словарь гражданина.

Право - это совокупность законов, правил и норм, определяющих обязательные взаимные отношения людей в обществе.

Закон– нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила

поведения общественной жизни, принятый правительством.

Преступление- запрещенное Уголовным Кодексом РФ деяние (действие или бездействие), которое представляет собой опасность для личности, общества или государства, совершенное лицом, достигшим определенного возраста, вина которого доказана судом.

Преступления могут быть умышленные и совершенные по неосторожности.Групповыепреступления - совместно совершенные двумя или более исполнителями по предварительному сговору или без него.

Свидетель – это лицо, на которое указал подозреваемый или потерпевший. Он несет уголовную ответственность за дачу ложных показаний.

Правонарушение- нарушение права, действующих законов.

Ответственность- необходимость, обязанность отвечать за свои действия, поступки, быть в ответе за них.

Виды ответственности:

1.Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство).

За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

2.Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

3.Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. Нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины.

4.Гражданско–правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

12 3 Следующая ⇒