класс. II четверть.. УРОК 6. ИТОГОВЫЙ УРОК ЗА IПОЛУГОДИЕ

4 класс. II четверть.

УРОК 6. ИТОГОВЫЙ УРОК ЗА IПОЛУГОДИЕ

1. Соедини стрелками параллельные тональности, около каждой тональности напиши ключевые знаки.

2. Перемести этот мотив вверх по ступеням тональности Ре мажор. Как называется перемещение мотива по ступеням вверх или вниз? ____________________________

3.Запишите тритоны с разрешением в заданных тональностях:

4. Запишите аккордовые последовательности в Ре мажоре.

1.Т53 S64 Т53 D6 Т53

I II VII I

2.Т6 S53 T6 D64 T6

III IV III II III

3.Т64 S6 T64 D53 T64

V VI V VV

5. Вставьте пропущенные слова:

1.Повторение оборота на другой высоте называется ___________________________

2.Повторяющийся оборот – звено ___________________________________________

3.Секвенция, которая движется вверх – _____________________, вниз – ____________________________

4.Ритмическая фигура, в которой акцент переносится с сильной доли на слабую называется _______________________

5. Интервал, заключающий три тона называется ________________________________

6. К тритонам относятся: ____________________________________________________

7. Аккорд, в котором четыре звука расположены по терциям называется _________________________________________________________________________

8.Между крайними звука этого аккорда образуется интервал _____________________

9.Септаккорд, который строится на V ступени (доминанте) тональности называется _________________________________________________________________________

10. Ритмическая фигура, образующаяся в результате дробления четвертной длительности на три восьмых длительности, называется _________________________