- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Заключительное слово ведущего урок.
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
7. Заключительное слово ведущего урок.
– Патриарх Всея Руси Кирилл хорошо сказал: «Семья — это школа любви!» Любить ближнего своего, самого себя, свою Родину учатся, прежде всего, в семье. И вот что интересно — что и кого любим мы, то будут любить наши дети, внуки, правнуки…
Любовь — это то, что остаётся после нас. А для этого очень надо, чтобы семья была школой любви!
Результат урока:
– Достигнута ли цель? (Стоит напомнить эту цель).
Рефлексия:
Желающие закончат предложение: «После этого разговора я...»
(Из книги Е.В. Бачевой «Уроки семейной любви»)
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|