Текущий инструктаж.

Текущий инструктаж.

- Перед началом любого дела надо оборудовать своё рабочее место. Рабочим местом принято называть участок кабинета, предназначенный для выполнения определённой работы и оснащённый в соответствии с этой работой. Для ручных работ необходим рабочий стол, на котором располагают инструменты и приспособления. Вся работа выполняется на столе, обрабатываемую деталь следует держать перед собой.

Большое влияние на самочувствие учащихся и качество их работы оказывает правильная посадка. Неправильное положение корпуса вызывает преждевременную усталость, снижение работоспособности, а также способствует появлению сутулости, искривлению позвоночника, развитию близорукости.

Правильная посадка во время работы заключается в следующем:

v Ноги должны твёрдо опираться всей подошвой о пол, т.к. при другом положении ног нарушается кровообращение.

v Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперёд.

v Голову слегка наклонить вперёд.

v Нельзя опираться грудью о стол.

v Руки должны быть согнуты в локтях, и отставать от корпуса не более чем на 10 см.

v При работе не следует ставить локти на стол.

v Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.

v В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.

При выполнении ручных работ используют следующие инструменты и оборудование.

Ручные иглыдолжны быть острыми, неломкими, хорошо отполированными, с ушком достаточных размеров. Иглы различают по диаметру (толщине) и длине по номерам от № 1 до №12. Иглы подбирают в зависимости от вида изделия и обрабатываемой ткани. Для хлопчатобумажных тканей применяются иглы № 1-3. В соответствии с номером иглы и видом обрабатываемой ткани следует, и подбирать и номер ниток.При изготовлении хлопчатобумажных тканей применяют нитки № 40-80.
Сантиметровая лентапредставляет собой ленту из прорезиненной ткани, длиной 150 см, с металлическими закрепками на концах, Сантиметровую ленту применяют для снятия мерок на фигуре, при раскрое материала.
Напёрстокпредназначается для предохранения пальца от укола при проталкивании иглы в ткань. Его надевают на средний палец правой руки. Величина напёрстка должна точно соответствовать толщине пальца.
Ножницы используют для раскроя тканей, обрезки ниток. Ножницы, применяемые в швейном производстве, имеют восемь номеров.
Булавкимогут быть с металлической или стеклянной головкой. Применяют для скалывания деталей изделия, прикалывания бумажных лекал к ткани. Булавки должны быть тонкими, хорошо заостренными и отшлифованными.
Портновский мелприменяют для обозначения на материале линий и знаков при раскрое и примерке. Иногда вместо мела пользуются тонкозаточенным сухим мылом.
Колышек-приспособление для удаления намётки при шитье. Колышки изготавливают из дерева, стекла или кости. Его применяют для выправления углов борта, воротника, различных фигурных швов.

Необходимо помнить, что неисправный инструмент и незнание безопасных способов работы может привести к несчастному случаю.

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ.

1. Опасности в работе:

повреждение пальцев иглой или булавкой;

травма руки ножницами;

травма глаз.

2. Что нужно сделать до начала работы:

посчитать количество иголок и булавок в игольнице;

положить инструменты и приспособления в отведённое для них место.

3. Что нужно делать во время работы:

быть внимательной к работе;

надевать напёрсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть палец;

вкалывать иглы и булавки только в игольницу;

класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;

передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд.

4. Что нужно сделать по окончании работы:

посчитать количество игл и булавок в игольнице;

убрать рабочее место.

Домашнее задание:

Выпишите основные понятия из конспекта (5 понятий)

Отгадайте загадки

1. Всех на свете обшивает,

Что сошьет — не надевает.

2. Одна подружка,

Пролезла другой в ушко.

3. Любая хвойная игла

Для швеи была б нужна.

Но не хватает ей чего-то

Для ответственной работы.

4. Два кольца, два конца,

Посередине гвоздик.

5. Ямочками весь покрыт. И бронею знаменит.

Палец средний охраняю. Шить иголке помогаю.

6. Я шнуром с доскою связан.

Току пылкостью обязан.

Глажу вдоль и поперек.

От меня великий прок.

7. Портнихи лучшая подружка, -

Есть у нее одно лишь ушко.

8. Застрочит, как пулемёт,

Платье новое сошьёт.

9. Кто привычно шьёт отлично

Для подростков и детей?

Для рабочих и военных

И, вообще для всех людей?

Кто красиво строчкой снизу

Ровно подошьёт края?

Подскажите мне ребята,

Как зовут её? …

10. Аккуратные подружки:

Любо-дорого взглянуть -

Застегнулись поработать,

Расстегнулись отдохнуть.

11. Я есть у тех, кто очень любит шить,

Бываю разной формы и расцветки,

Во мне иголки хорошо хранить.

Кто я такая? - Догадались, детки?

⇐ Предыдущая 12