Занятие 25. Времена года». Упражнение 1. «Разгадываем загадки. Пишем отгадки». Упражнение 2. «Знакомимся с месяцами». Игра «Потерялся месяц»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Занятие 25

«Времена года»

Какое сейчас время года? Какие ещё времена года ты знаешь?

Упражнение 1. «Разгадываем загадки. Пишем отгадки»

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи.

В улей пчела

Первый мёд принесла.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Весной)

О каких приметах весны говорится в загадке?

Солнце печёт, липа цветёт.

Рожь поспевает, когда это бывает? (Летом)

О каких приметах лета говорится в загадке?

Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...

О каком времени года говорится в загадке? (Об осени)

Какие ещё приметы осени ты можешь назвать? (Становится холоднее, птицы улетают в тёплые края, звери ложатся в спячку).

Я тепла не потерплю: Закручу метели, Все поляны побелю, Разукрашу ели, Замету снежком дома,

Потому что я ... (Зима).

Как ты догадался?

Упражнение 2. «Знакомимся с месяцами»

В каждом времени года три месяца. Они последовательно сменяют друг друга. Никто не должен нарушать этот порядок.

(Вешаю на стену форму для будущего календаря и готовлю карточки с названиями месяцев. Всё это вы найдёте в Приложении.Называю по порядку месяцы каждого времени года и прикрепляю карточки с помощью кусочков пластилина или липучки на нужное место).

Прочитаем названия осенних (весенних, летних, зимних) месяцев.

Игра «Потерялся месяц»

Покажи, где написано «июнь», «сентябрь», «март», «январь». В каком времени года мы будем их искать?

Ты сейчас закроешь глазки, а когда я попрошу тебя их открыть, ты посмотришь и скажешь, что пропало? (Ребёнок закрывает глаза. Я убираю названия 2-3 месяцев. Ребёнок пытается вспомнить их названия. Если не сможет, прикрепляю карточки обратно, и мы вместе читаем слово).

12 Следующая ⇒