- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Работа начинается с указания ФАМИЛИИ, группы, ДАТЫ и темы урока.
| Учебная дисциплина | Информатика | ||||||||
| ФИО преподавателя | Контарева Татьяна Петровна | ||||||||
| Группа | |||||||||
| Дата занятия | 07.12.2020 | ||||||||
| Тема учебного занятия | Поиск информации. Решение задач | ||||||||
| Тип дистанционного урока | изучение нового материала | ||||||||
| Цели, задачи учебного занятия | Научиться решать задачи по поиску информации в Интернете | ||||||||
| Мотивационный блок | |||||||||
| Инструктивный блок | 1. Прочитать информацию на учебных сайтах и в Википедии 2. Решитьзадачи(см. ниже таблицы) | ||||||||
| Информационный блок | Интернет-ресурсы
Пример 1.
В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу.
а) реферат|математика|Гаусс
б) реферат|математика|Гаусс|метод
в) реферат|математика
г) реферат&математика&Гаусс
Решение.
Самое маленькое количество страниц будет отобрано по запросу с наибольшим количеством операций «и» (&) – это запрос Г. Самое большое количество страниц будет отобрано по запросу с наибольшим количеством операций «или» (|) – это запрос Б. По запросу А будет отобрано больше страниц, чем по запросу В, т.к. запрос А содержит больше ключеевых слов, связанных с операцией «или».
ответ: ГВАБ
Пример 2.
В таблице приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета:
Сколько страниц (в тысячах) будет найдено по запросу шахматы? Решение: только теннис = теннис – шахматы &теннис = 5500 – 1000 = 4500 только шахматы = 7770 – 5500 = 2270 шахматы = только шахматы + шахматы&теннис = 2270 + 1000 = 3270 Данную задачу можно решить с помощью кругов Эйлера Ответ: 3270 тыс. страниц | ||||||||
| Оценка результатов | выполненное заданиевыслать в личные сообщения vk.com/tanpeko07.12.2020, позже оценка снижается на балл |
Работа начинается с указания ФАМИЛИИ, группы, ДАТЫ и темы урока.
Все работы сохранять. Их необходимо будет предоставить лично преподавателю после отмены дистанционного обучения.