На катке». Синие листья». Волшебное слово»

ЗАДАНИЯ*

по рассказам Валентины Александровны Осеевой

«На катке»

1. Расставь действия из рассказа «На катке» по порядку:

1 Витя наскочил на девочку

2 Смех за спиной

3 Дети на катке

4 Девочка сидела и плакала

5 Витя помог девочке

6 Витя обидел девочку

Ответ: _________________________

«Синие листья»

2. Как зовут главных героинь рассказа «Синие листья»?

А) Лена и Оля

Б) Лена и Таня

В) Лена и Катя

3. Что просила Лена у своей подруги?

А) красный карандаш

Б) зеленый карандаш

В) синий карандаш

4. Почему Лена не взяла у подруги карандаш?

А) у нее был свой

Б) так как подруга жалела для нее свой карандаш

В) она спросила его у другой девочки

5. Что сказала учительница девочкам?

А) «Надо так давать, чтобы можно было взять»

Б) « У нее среди зимы и снега не выпросишь»

В) «Ни себе, ни людям»

«Волшебное слово»

6. С кем встретился Павлик в парке?

А) с другом

Б) со стариком

В) с волшебником

7. Какое лицо было у мальчика?

А) веселое и доброе

Б) красное и загорелое

В) красное и сердитое

8. Как дедушка советовал говорить волшебное слово?

А) тихо

Б) сердито

В) вежливо

9. Что сделала сестра, услышав вежливую просьбу брата?

А) закрыла краски рукой

Б) широко раскрыла глаза

В) убежала к бабушке

10. Что произошло, когда за обедом Павлик вежливо попросил брата взять его покататься на лодке?

А) За столом сразу все похвалили Павлика

Б) За столом сразу все замолчали

В) Все стали ругать Павлика

27. К какому рассказу подходит пословица:

11. Какая пословица подходит к каждому рассказу? Соедини стрелками

1. «Доброе слово и кошке приятно»?		1. «Синие листья»
2. «Не смейся над тем, кто падает первым»		2. «Волшебное слово»
3. «Надо так давать, чтобы можно было взять»		3. «На катке»

12. Раскрась иллюстрации по рассказам или можешь нарисовать сам!

*Ответы на задания отправляйте классному руководителю к 5 ноября.