Таблица 1. Реализация принципов восстановительного подхода.

Таблица 1. Реализация принципов восстановительного подхода.

Принципы восстановительного подхода	Реализация (в чем и как проявилось)
Восстановление способности людей понимать друг друга.
Участие социального окружения (родных, друзей, заинтересованных педагогов).
Ответственность обидчика перед жертвой (если в ситуации был обидчик или правонарушитель)
Исцеление жертвы (если в ситуации была жертва)
Принятие участниками конфликта на себя ответственности по его урегулированию.
Что сделано/важно сделать, чтобы подобное не повторилось.
Иной принцип (если есть)

Таблица 2. Реализация принципов работы медиатора (специалиста службы примирения по восстановительным программам)

Удалось ли соблюсти принципы проведения программ	Да	Нет	Частично
Обеспечение конфиденциальности процесса медиации.
Нейтральность медиатора (равная поддержка сторон и их стремления в разрешении конфликта).
Информирование сторон о сути медиации, ее процессе и возможных последствиях того или иного их выбора.
Добровольность участия сторон в совместной встрече.
Обеспечение безопасной атмосферы на встрече.

Комментарии к таблице 1 и 2 (если есть) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. «Обратная связь» от участников

1. Анкета участникам:

1. Если бы Ваш друг/подруга (знакомый/знакомая) попал в аналогичную ситуацию (конфликтную, проблемную, правонарушения - выбрать), посоветовали ли бы Вы ему принять участия в такой программе службы примирения? Обведите один из вариантов ответа:

ДА НЕТ

2.Если ДА,топочему? Как бы Вы кратко объяснили, зачем стоит попробовать принять участие в такой программе?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Если НЕТ,то почему?

4. Что, с Вашей точки зрения, стоило бы изменить, чтобы улучшить программу?

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒