А.С.Пушкин «Зимнее утро»

А.С.Пушкин «Зимнее утро»

Стихотворение было написано 3 ноября 1829 года. В этот период поэт гостил в Тверской губернии в имении Вульфов – в Павловском. Первый издатель и биограф А.С.Пушкина, Павел Васильевич Анненков отмечал душевное спокойствие, склонность к веселию в этот период Пушкина, в отличие от весны того же года. Это спокойствие отразилось в строках стихотворения – светлых, восторженных.

Мороз и солнце; день чудесный!

Еще ты дремлешь, друг прелестный -

Пора, красавица, проснись:

Открой сомкнуты негой взоры

Навстречу северной Авроры,

Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,

На мутном небе мгла носилась;

Луна, как бледное пятно,

Сквозь тучи мрачные желтела,

И ты печальная сидела –

А нынче... погляди в окно:

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском

Озарена. Веселым треском

Трещит затопленная печь.

Приятно думать у лежанки.

Но знаешь: не велеть ли в санки

Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу,

Друг милый, предадимся бегу

Нетерпеливого коня

И навестим поля пустые,

Леса, недавно столь густые,

И берег, милый для меня.

Словарная работа:

Взоры– глаза

Нега– блаженство, наслаждение

Вечор– (устар.) – вчера вечером

Нынче– сегодня

Янтарный блеск – блеск, напоминающий цвет янтаря, прозрачно-желтый

Аврора– богиняутренней зари в древнеримских мифах

Стихотворение состоит из 5 строф.

Основная тема его — природа и восхищение ею.

Стихотворение по композиции представляет собой обращение лирического героя к «прелестному другу» с призывом пробудиться ото сна и взглянуть на «мороз и солнце» чудесного дня. Вместе с природой в душе лирического героя пробуждается и чувство любви, радости, восхищения красотой «прелестного друга», наполнившего его сердце солнечным воодушевлением.

В стихотворении переплетаются две основные темы – тема любви и тема природы. И любовь, и природа, воздействуя на лирического героя, рождают прекрасные образы в его душе и предвкушение счастья, волнительное и вдохновляющее. Для того чтобы подчеркнуть особенную прелесть зимнего утра, лирический герой противопоставляет его вчерашнему дню с его «бледной луной», желтеющей сквозь «мрачные тучи» и «злящейся вьюгой».

Ответь на вопросы и выполни задания

Как можно озаглавить строфы стихотворения? Составь и запиши план.

Какое настроение передает каждая из этих строф? Как меняется настроение лирического героя на протяжении всего стихотворения?

Какие средства выразительности использует поэт в стихотворении? Выпиши примеры сравнений, эпитетов, метафор.

Выучи стихотворение.

Нарисуй иллюстрацию к стихотворению (по желанию).