Слайд 12. Слайды 32,33,34,35

Слайд 12

Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда.

Да не будет войны на планете

Никогда! Никогда! Никогда.

Сегодня мы вспомнили о Великой Отечественной войне немного, но в течение учебного года мы будем больше уделять внимания этому событию.

Мы с вами родились и выросли в мирное время под голубым небом.

Слайд 13

Пусть небо будет голубым

Пусть в небе не клубиться дым,

Пусть пушки грозные молчат.

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди , города.

Мир нужен на земле всегда!

Слайд 14

Звонок последний всех недавно провожал,
Сегодня первый школьников встречает,
Ах, если б знали, как он летом ждал,
Тревожился, детей он обожает.

Слайд 15

Я поздравляю вас с началом нового учебного года! Вы переступили порог школы уже второклассниками.. На протяжении всего учебного года мы будем снова вместе. Надеюсь, что все трудности мы преодолеем. Будем не только учиться наукам, но и дружить. Каждый из нас должен быть добрым и надёжным другом.

- А у нас сегодня гость. Кто?! Послушайте его песенку и угадайте, кто он.

1 урок. «Урок ПОЧТЕНИЯ».Слайд 21
- Каждый ученик должен незамедлительно отдать почтение.
- Как? Прошу всех встать! Открыть глаза пошире! Надуть живот, да побольше! Улыбнуться! Поклониться своим любимым родителям, учительнице, друг другу, классу... и громко напомнить свое имя.
- Прошу всех почтительно сесть.

- А теперь с таким же почтением отвечайте на вопросы.
1. Почему человек ходит? (По земле)
2. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? (2)3

3. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
4. У одной палки два конца. А у двух?? (2,4,)
Вопросы в задании «Подумай и ответь»:
1. Маша гостила в деревне неделю и 5 дней. Сколько дней гостила Маша в деревне? (1 неделя = 7 дней 7 + 5 = 12 дней )
2. Назови самое маленькое двузначное число. (10)
3. Назови самое большое однозначное число. (9)
4. Сколько ушей у трёх мышей? (6)
5. Сколько лап у двух медвежат? (8)
Дружно давайте ответ «да» или «нет».
На уроки нужно опаздывать всегда?
Уроки не нужно учить никогда?
На стенах фломастером можно писать?
Двойки усердно всегда получать?
А на пятёрки учиться?
В олимпиадах отличиться?
Учителей уважать?
Школу любить?
В чистоте содержать?
А также петь, танцевать, веселиться?
В школе такой вы хотите учиться?

- Молодцы! Что мы на этом уроке делали? Как назывался наш урок?
«Урок ПОЧТЕНИЯ»
Первый урок прошел энергично.
Всем в журнал поставлю «отлично».
Окончен первый урок,
Весело звенит звонок. (Родители «дзинь», дети «Ура!»)

- Понравилось? Будем читать книгу дальше?

2 урок. «Урок РИСКОВАНИЯ».Слайд 22

- Не путать с рисованием.
- Рисовать вы умеете, а рисковать?
- Некоторые ребята видимо летом тренировались, готовились к уроку рискования.
- Кто-то без страховки лазил по деревьям и заборам, кто-то гонял на велосипеде, кто-то в дождь лужи измерял, прыгал в воду с качели, деревьев, обрыва.
- Ругать вас за это не будем.
- Главное, что все живы и здоровы!!!
- А на уроке РИСКОВАНИЯ рискнем сказать все, что думаем про все что знаем.

Слайд 23

Посмотрите, а к нам пришли на праздник буквы! А как вы думаете, зачем они к нам пришли? (О,Б,Ж)

Давайте немного подумаем, найдём ассоциацию

- О – Общество, осень, отечество, отдых

- Б –букварь,

- Ж – Жизнь школьная, животные, жёлудь

А мы можем составить слово или сокращённо? (варианты детей) ОБЖ – основы безопасности жизнедеятельности.

У меня на столе лежат конверты с буквами, вам нужно договориться, кто с ряда выйдет и выберет конверт .

РАБОТА в группах (рядом) -

1 ряд – советы для всех - правила безопасности осеньюСлайд 24

2 ряд – советы для всех - правила безопасности в школеСлайд 25

3 ряд – советы для всех – правила безопасности в жизни, на улице. Слайд 26

Некоторые правила безопасности вспомнили, повторили. Молодцы!

- а в классе у нас уголок безопасности, вы сможете в любое время подойти и вспомнить все правила.

. Слайд 27

В книге по «Школоведению» говорится: «Каждый уважающий себя ученик должен знать на зубок науку ОТМЕТКОЛОГИЮ, которая объясняет, какие нужно из школы оценки приносить. Согласны?

Слайд 28

- Оценки как конфеты.
- Вот, к примеру, получишь «пятерку», как будто коробку конфет домой несешь, всем с радостью рассказываешь о ней.
- Все тебя хвалят, радуются вместе с тобой, хотят ее посмотреть.
- А вот получишь «двойку» и понимаешь, что это всего-навсего фантик от конфет и хочется от него поскорее избавиться, выбросить, например.
- Согласны?
- Мы сейчас проведем курс экстренной проверки на готовность получать «двойки» и «пятерки».
- Не зевайте, где нужно оценку добавляйте.

Если же стихотворенье ты не выучил опять,
То получишь, несомненно, за домашку только... (2)

Целый день решал задачу на обоях ты в квартире,
Но забыл переписать все и получишь ты... (2)

Так английский заучил, что в школу ты успел едва,
Но превосходно отвечал и в дневнике поставят - … (5)

Будь прилежен, аккуратен, на учителя смотри,
Коль работа без ошибок, то дневник украсит... (5)

Всю таблицу умноженья знать, конечно, пригодится.
Лишь хватило бы терпенья и получишь... (5)
- На «отлично» знаете науку Отметкологию.
- Надеемся, что и отметки будете приносить из школы самые лучшие, ведь «пятерочки» такие сладенькие!

Как же звенит звонок долгожданный. (Родители «дзинь», дети «Ура!»)

Слайд 29,30

- А следующий урок этот загадочный и имеет название « ГАДАТИКА» - это урок на котором изучают основы гадания на весь учебный год.
- И проводится он всего один раз в году на 2 сентября.
- Так что нам очень повезло, хотите погадать?
- У меня картинки.
- Вы должны достать свою судьбу на этот учебный год, а я вам ее растолкую, пользуясь, конечно же, растолковым словарем из книги «Школоведение».

Птица — удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко.
Мороженое — оно такое холодное, жди неприятностей, но что бы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания.
Цветок — не забудь поздравить любимую учительницу и воспитательницу с началом учебного года. Настроение у них будет отличное весь учебный год.
Кот Ученый — мудрость в книгах. Читай побольше, ходи почаще в библиотеку.
Грецкие орехи — тебе предстоит с особым усердием грызть знания. Учи все правила.
Мяч — не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни, что в здоровом теле — здоровый дух.
Солнце— будь теплым и ласковым как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты.
Золотая рыбка — все твои желания сбудутся, только при одном условии — не опаздывай в школу.
Ваза— будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и трудам будут только пятерки.
Платочек — тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.
Мыло — будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору, может быть он тебя и не вызовет в свой кабинет.
Глобус — тебя ожидает путешествие. Куда и когда пока не понятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок.
Лошадь — помни, что школа — это не ипподром, носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом, аллюром не желательно.

Вот окончился урок,
Веселей звонит звонок.
Веселится детвора
И кричит: «Ура! Ура!»

- Понравились вам уроки?
- Хотите в школу?
- Оценки получать хотите?
- Двойки или пятерки?
- Сколько уроков было сегодня?
- Какие?

– Уроки ПОЧТЕНИЯ, РИСКОВАНИЯ и ГАДАТИКИ.
- Кто был внимательный на празднике? Чего сегодня не было?

– ПЕРЕМЕН.

Игра "Хлопалка”.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто у кого есть сестрёнки.
Хлопают только те, кто у кого есть братишки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто хочет учиться.
Хлопают только те, кто не любит каникулы.
Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Хлопают только те, кто любит своих родителей.

И последняя игра, которая проводится со всеми вами.
Класс делится пополам.

Слайд 31

Вновь игра приходит к нам
Класс мы делим пополам:
Мальчишки «да» кричат в ответ,
Девчонки отвечают: «нет»!
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно?..Да!
Есть такой велосипед,
Что летает в космос?..Нет!
Может богатырь – атлет
До Луны допрыгнуть?..Нет!
Все стоят на красный свет –
И авто и люди?..Да!
Можно черного кота
Не увидеть ночью?..Да!
Мореходные суда
Могут плыть по суше?..Нет!
Может вкусным быть обед
Из сырой картошки?..Нет!
Может водный пистолет
Застрелить жирафа?..Нет!
Может модница жилет
Надевать на праздник?..Да!
Надо покупать билет
На проезд в трамвае?..Да!
Из просохшего пруда
Рыба выловится?..Нет!
Все ли ездят поезда
Лишь по рельсам только?..Да!
Может очень старый дед
Вновь учиться в школе?..Нет!
Все ответы хороши,
Вы кричали от души.
Давайте на прощанье
Крикнем: «До свиданья!»

Слайды 32,33,34,35

- С праздником вас, ребята! С Днём знаний! Это праздник всех и каждого. Нет в нашей стране человека, которого он не касается. Все области жизни, все возрасты, профессии покорны могучей и благородной силе – силе знаний. Знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни.
- Пока жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит свои удачи и неудачи. Так пусть этот год будет для вас добрым и творческим!
- Помните: вы – второклассники! За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всём: в учёбе, спорте, поведении.

Учитель: Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года. Я рада, что вы в полном составе собрались в нашем классе. Я думаю, что этот год будет ещё интереснее, чем прошлый. И вы закончите его с большим багажом прочных знаний. В добрый путь!

До свиданья, друзья! До новых встреч!

⇐ Предыдущая 12