в) система лечебно-профилактических мероприятий по охране здоровья

Зачет

1. Дайте наиболее полное определение общественного здоровья и здравоохранения как науки и предмета преподавания:

а) раздел науки об организационных, экономических и правовых проблемах медицины и здравоохранения

б) общественная, научная и учебная дисциплина, изучающая комплекс социальных, экономических, организационных, правовых, социологических, психологических вопросов медицины, охраны и восстановления здоровья населения

в) наука, изучающая комплекс социальных, правовых и организационных мероприятий, направленных на охрану здоровья населения.

2.Укажите определение здоровья, данное в Уставе ВОЗ:

а) здоровье – это состояние оптимального функционирования организма, позволяющее ему наилучшим образом выполнять свои видоспецифические функции

б) здоровье - состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствия болезней и физических дефектов

в) здоровье – это состояние организма, при котором он функционирует оптимально, без признаков заболевания или какого-либо нарушения

3. Здравоохранение – это:

а) наука о социологии здоровья

б) наука о социальных проблемах медицины

в) система лечебно-профилактических мероприятий по охране здоровья

г) наука о закономерностях здоровья

д) система социально-экономических мероприятий по охране здоровья

4. Основными показателями общественного здоровья являются:

а) демографические показатели, показатели заболеваемости, инвалидности, физического развития

б) показатели заболеваемости, физического развития, инвалидности, естественного движения населения, экономические показатели

в) демографические показатели, показатели естественного движения населения, заболеваемости, смертности, инвалидности, занятости в производстве

5. По данным ВОЗ, наибольший вклад в формирование здоровья населения оказывает:

а) организация медицинской помощи

б) экологическая обстановка

в) образ жизни населения

г) наследственность

6.Показатели физического развития используются для всех перечисленных целей, кроме одной:

12 3 Следующая ⇒