класс _ГЕОГРАФИЯ. Время работы-40 мин. Тема «Воздушные массы и атмосферные фронты». План работы. Атмосферные фронты

8 класс _ГЕОГРАФИЯ

У-4

Дата_28.11.20

Время работы-40 мин

Тема «Воздушные массы и атмосферные фронты»

План работы

Сдать д\з в тетради от теории к практике №1,2, стр.113.__________ 28.11.20 до10.00

1 Алешину В.

2.Алееву Р.

3. Ахмадееву Д.

4. Амарин Г.

5. Евдокимову И.

6.Жукову Д.

7. Карандаеву С.

8.Черных Д.

1.Посмотрите _ видеоурок «Воздушные массы и атмосферные фронты.»

( см . приложение _видео или в интернете_

ВМ_ https://www.youtube.com/watch?v=3TXRCbdHCrI&feature=emb_logo

Атмосферные фронты _ https://www.youtube.com/watch?v=_Uj8DJ6nBfU&feature=emb_logo)

2. Обязательно приготовьте нужные для данной темы карты атласа 8-9 класс,стр.20-21,стр.22-23.

3. Прочитайте текст учебника (§18), отыскивая и показывая по ходу чтения все упомянутые в тексте параграфа географические объекты.

4. Запишите в тетрадь дату и тему урока. Внимание! Записи в тетради должны быть аккуратны.

5.Читаем и анализируем текст учебникастр.114(8 Б класс_2013г_ на стр.77-78) записываем определение «воздушные массы», «погода». Обратить внимание на подтипы воздушных масс: морские и континентальные.

6. Заполнить таблицу, пользуясь текстом учебника стр.114(8 Б класс_2013г_ на стр.77-78) +ВИДЕОУРОК

Тип ВМ	Подтип ВМ	Район формирования	Свойства ВМ
Арктические	Континентальные
Арктические	Морские
Умеренные	Континентальные
Умеренные	Морские
Тропические	Континентальные
Тропические	Морские

7. Записываем определение и свойства погоды в тетрадь.

8. Работаем с текстом стр.114-11, рис.67,68 (8 Б класс_2013г_ на стр.78-80,рис.60, 61)

Атмосферные фронты

1.Знать понятие «Атмосферный фронт»

Атмосферный фронт —это полоса, разделяющая разные по своим свойствам воздушные массы

2 Какие типы атмосферных фронтов существуют?

3. Как они различаются?

4.Заполнение таблицы «Характеристика атмосферных фронтов»

Холодный фронт	Тёплый фронт
1. 2. 3. 4. После прохождения фронта похолодание.	1Образуется при вторжении тёплого воздуха в область, занятую холодным. 2.. 3.. 4..

Домашнее задание

Учебник _ 2013 1. Выучить §13, понятия. 2. Ответьте на вопросы 1- 4 из рубрики «А теперь более сложные вопросы на стр. с.81(УСТНО) 3. Подготовиться к тестированию по теме «Климатообразующие факторы»,§13

Учебник _ 2015

Выучить§ 18,понятия.

2. Ответьте на вопросы 1- 4 из рубрики «А теперь более сложные вопросы на стр. 118(УСТНО) 3. Подготовиться к тестированию по теме «Климатообразующие факторы»,§15 Все климатические пояса уметь показывать на карте. Следующий урок в zoom!!! СМ. расписание.