Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



урок математики 6 класс. Тема. Распределительный закон.. I. Организационный момент.. II.  Актуализация опорных знаний.. III. Самостоятельная работа по теме «Действия с целыми числами».. Вариант 1. Девочки. Вариант 2. Мальчики. Мне отчёт. IV. Объяснение но

Стр 1 из 2Следующая ⇒


23.11.2020. урок математики 6 класс

Тема. Распределительный закон.

Цель.    Проверить знания учащихся по теме «Действия с целыми числами». Ознакомить учащихся с распределительным законом для целых чисел; формирование навыков применения распределительного закона. 

4 . Учить применять знания в повседневной жизни.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II.  Актуализация опорных знаний.

1. Как сложить два отрицательных числа?

2. Как сложить два числа с разными знаками?

3. Как вычесть два числа?

4. Как умножить два отрицательных числа?

5. Как умножить два числа с разными знаками?

6. Как разделить два отрицательных числа?

7. Как разделить два числа с разными знаками?

III. Самостоятельная работа по теме «Действия с целыми числами».

Критерий оценивания «5» – 12, «4» – 9-11, «3» – 5-8, «2» – меньше 5.

Вариант 1. Девочки

1. Вычислите:

1) 23 + (–12);                       2) –24 + (–11);                                     3) –45 + 19.

2. Вычислите:

1) 54 – (–13);                       2) –28 – (–45);                                     3) –34 – 18.

3. Вычислите:

1) –15 × 7;                            2) –8 × (–23);                                        3) 27 × (–13).

4. Вычислите:

1) 78 : (–26);                        2) –91 : (–7);                                        3) –64 : 8.

Вариант 2. Мальчики

1. Вычислите:

1) 35 + (–11);                       2) –22 + (–15);                                     3) –46 + 27.

2. Вычислите:

1) 48 – (–12);                       2) –18 – (–53);                                     3) –47 – 15.

3. Вычислите:

1) –23 × 5;                            2) –9 × (–27);                                        3) 26 × (–11).

4. Вычислите:

1) 94 : (–47);                        2) –96 : (–8);                                        3) –54 : 9.

Мне отчёт

IV. Объяснение нового материала.

Распределительный закон.

Вспомним, как формулировался и использовался распределительный закон для положительных чисел.

Распределительный закон.Чтобы число умножить на сумму двух чисел, можно это число умножить на каждое слагаемое и полученные произведения сложить:

 

а × (b + с) =  а × b + а × с.      

Как называют переход от произведения к сумме? (Раскрытие скобок.)

Рассмотрите внимательно решения

 

Уч.с.68 № 344(б,в,д,е). Запишите произведение в виде суммы (разности):

б) ;

в) ;

д) ;

е) .

 

Для любых целых чисел а, b и с выполняется распределительный закон.

а × (b + с) =  а × b + а × с.

Пример 2. Упростите числовое выражение:

1) ;

2) ;

3) .

Пример 3. Упростите числовое выражение:

1) ;

2) .


12Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.