Практическая работа по теме Официально-деловой и Разговорный стиль

Практическая работа по теме "Официально-деловой и Разговорный стиль"

Вариант 1

1. О каком стиле идет речь (ответ впишите):

1. Рассказы, повести, романы - это какой стиль? -

2. У какого стиля основная функция - агитация и пропаганда? -

3. У какого стиля используются такие языковые средства: эмоциональная выразительная лексика, употребление неполных слов, слов-обращений, вводных слов? -

4. У какого стиля такая характеристика высказывания: строгость, точность, официальность?-

5. У какого стиля такая характеристика высказывания: точность, логичность, доказательность? -

2. Распределите по 5 стилям следующие сферы использования (ответ впишите):

1. наука, образование -

2 сфера делопроизводства и официальных отношений -

3. Бытовая и деловая сферы общения -

4. Литературное художественное творчество -

5. Сфера массовой информации -

3. Распределите лексику по 5 стилям речи (ответ впишите):

1.Вышеуказанный, в соответствии с, в силу -

2. Функция, прогресс, представители рода, во-первых, во-вторых -

3. Плакала береза, мягкие плечи -

4. Свистнул кошелек, фишка, рявкнет -

5. Экстремисты, политический авангард. -

4. Распределите типы речи (описание, повествование, рассуждение) по целям (ответ впишите):

1.Изложить какие-либо события, сменяющиеся действия -

2. Представить как внешне, так и внутренние признаки предмета, явления, человека и т.д.-

3. Убедить, доказать -

5. Определите стили речи (ответ впишите):

Текст 1.В марте текущего года наша компания заключила с вами договор на изготовление и установку пластиковых окон для оборудования офисных помещений. Общее количество окон составило 48 штук, сумма договора 593000 рублей.

Следуя договору, окна должны были быть установлены в срок до 1 сентября. На сегодняшний день работы выполнены лишь на треть, несмотря на полную оплату с нашей стороны.

Учитывая, что наша компания полностью выполнила обязательства по оплате, мы требуем в кратчайшие сроки выполнить работы по установке окон в полном объёме, а также устранить недостатки, описанные в ранее присланных претензиях, в срок до 1 ноября, либо вернуть нам денежные средства за невыполненные работы. Также мы намерены требовать компенсацию за причинённый ущерб.

Текст 2.Педагогика — совокупность теоретических и прикладных наук, изучающих воспитание, образование и обучение. Педагогикой называется также учебный курс, который преподается в педагогических институтах и других учебных заведениях по профилирующим программам.

Текст 3.Лена, ты просто не представляешь, какая у нас соседка. Она уже немолода и малость плохо слышит. Все бы это ничего. Но она включает утром в своей гостиной телевизор на всю ивановскую. Слушает из кухни, когда в кастрюлях все булькает и на сковородках шкварчит! Так он целый день и бубнит: бу-бу-бу да бу-бу-бу.

Смотрит все подряд, а особенно всякую политику. Мы за стенкой чувствуем себя так, будто у нас тут заседания правительства. Или агитплощадка перед выборами.

Текст 4.Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами Пензенской области прошла небывалой силы гроза. В ряде мест были повалены телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны столетние деревья. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии.

Текст 5. Над речкой тихо стелился туман, похожий на парное молоко. Птицы почти стихли в леске. Близилось еще одно июльское утро.

Вариант 2

1. О каком стиле идет речь (ответ впишите):

1. Газеты, журналы, радио, телевидение - это какой стиль? -

2. У какого стиля основная функция - точная передача деловой информации? -

3. У какого стиля используются такие языковые средства: широкое использование изобразительно-выразительных средств языка, привлечение лексических и синтаксических средств других стилей? -

4. У какого стиля такая характеристика высказывания: непринуждённость, эмоциональность? -

5. Учебники, лекции - это какой стиль? -

2. Распределите по 5 стилям следующие сферы использования (ответ впишите):

1. Бытовая и деловая сферы общения -

2. Сфера массовой информации - 3 сфера делопроизводства и официальных отношений -

4. наука, образование -

5. Литературное художественное творчество -

3. Распределите лексику по 5 стилям речи (ответ впишите):

1. Плакала береза, мягкие плечи -

2. Свистнул кошелек, фишка, рявкнет -

3. Экстремисты, политический авангард -

4. Функция, прогресс, представители рода, во-первых, во-вторых -

5.Вышеуказанный, в соответствии с, в силу -

4. Распределите типы речи (описание, повествование, рассуждение) по целям (ответ впишите):

1. Представить как внешне, так и внутренние признаки предмета, явления, человека и т.д.-

2. Убедить, доказать -

3.Изложить какие-либо события, сменяющиеся действия -

5. Определите стили речи (ответ впишите):

Текст 1.Плакета – памятная или декоративная медаль, имеющая форму многоугольника (с четырьмя углами и более). Другие названия – плакет или плакетка. Само слово происходит из французского языка и переводится как дощечка. Отличием от других медалей является форма – плакета всегда имеет острые углы. Чеканится она в качестве сувенира или для украшения. В последнее время стало модным изготовлять плакеты к различным праздникам, юбилеям, церемониям, хотя раньше для таких целей использовали круглые медали.

Плакета никогда не может быть постоянным наградным элементом, как это часто бывает с медалями. Например, Медаль за Отвагу в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Плакета изготовляется только раз, имеет определенный рисунок и вид. Впоследствии могут создаваться только ее копии.

Текст 2. В лаборатории Х был зафиксирован акт жестокости по отношению к животным. Группа биологов в течение нескольких месяцев проводила изнурительные эксперименты над живыми котами и собаками, в результате чего родился мутант, ранее не виданный миром. Сложно понять, что будет на уме у такого животного, возможно, с его помощью «ученые» постараются захватить власть в государстве!

Текст 3.Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Петербург должны собраться в кабинете директора 5 мая в 14 часов.

Текст 4.В холодное осеннее ненастье, на одной из больших тульских дорог, залитой дождями и изрезанной многими черными колеями, к длинной избе, в одной связи которой была казенная почтовая станция, а в другой частная горница, где можно было отдохнуть или переночевать, пообедать или спросить самовар, подкатил закиданный грязью тарантас.

Текст 5.Вы когда-нибудь задумывались о том, что было бы, если бы Земля поменялась местами с Юпитером? Я серьезно! Возникли бы Новые Васюки на его кольцах? Конечно, нет! Они же из газа! Неужели вы хоть на минуту купились на такую откровенную чушь? В жизни не поверю! А если бы луна упала в Тихий Океан, поднялся бы его уровень? Вы, наверное, думаете, что я – редкий зануда, но, если я не задам эти вопросы, то кто?