ОКОУ «Октябрьская школа-интернат»

ОКОУ «Октябрьская школа-интернат»

Касторенского района Курской области

Конкурс по столярному делу «Мастера-затейники»

В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

на 2020-2021 учебный год

Разработал:

учитель профессионально-трудового

обучения Березин А.Н.

Лачиново 2020г.

Конкурс «Мастера-затейники»

Цели:

-обобщить и закрепить знания, полученные на уроках столярного дела, в том числе, и экзаменационный материал, проверка умений и навыков работы со столярными инструментами;

-развивать у учащихся логическое мышление и внимание;

.содействовать сплочению учащихся путем объединения их в коллективной творческой деятельности и создания благоприятного психологического микроклимата;

-воспитывать ответственность перед коллективом, критическое отношение к достигнутому результату.

Оборудование : Угольник столярный, линейка стальная, рубанок , клещи, лобзик, стусло , дрель ручная, ножовка, электролобзик, аккумуляторная дрель-шуруповерт, киянка деревянная, ноутбук.

                                      Ход мероприятия:

Ведущий:

Пословица в мире известна одна,

Что рыбку в пруду не поймать без труда.

Умения, знания надо копить,

На свете без них невозможно прожить.

Сегодня мы с вами получим ответ:

Что знаете вы, а чего ещё нет!

Чему научились, и что предстоит

Вам в деле столярном ещё изучить…

У нас две команды – больших мастеров,

И в первую мы наберём столяров.

Вторую команду составили плотники,

Они к делу нашему очень близки,

И мы им названье дадим – лесники.

Девизы объявят команды сейчас.

Вы их поддержите – просим мы вас…

В конкурсе принимают участие две команды.

Команда 7 класса «Рубанок»

Команда 9 класса «Долото»



Конкурс 1. Приветствие.
Приветствие команды «Рубанок» соперникам:
В строительной сфере
Есть важный работник,
Творец в интерьере
С профессией плотник.

Летят опилки белые,
Летят из под пилы -
Это плотник делает
Рамы и полы.
Топором, рубанком
Выстругивает планки,
Сделал подоконники
Без сучка и задоринки.

«Долото»:
У меня у столяра
Дело спорилось с утра.
Я строгал, пилил, сверлил,
Гвоздик молотком забил,
А шуруп блестящий верткий-
Быстро завернул отверткой.

Конкурс 2: Разминка.

Необходимо назвать наибольшее количество пословиц о труде.

1. Без труда не вынешь рыбки из пруда.

2. Глаза боятся, а руки делают.

3. Труд кормит, а лень портит.

4. Делу время, потехе час.

5. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

6. Не спеши языком, торопись делом.

7. Любишь кататься, люби и саночки возить.

8. Не игла шьёт, а руки.

9. Каков мастер, таково и дело.

Конкурс 3: « Кто быстрее»
Команды получают задание распилить и отстрогать брусок по заданным размерам.

Конкурс4: «Пантомима»
Каждая команда, старается определить, какие профессии изображает соперник (столяр, плотник, повар, гончар, учитель, водитель.)

Конкурс 5: «Угадай-ка»

Рейсмус - разметочный инструмент.

Угольник - контрольный измерительный инструмент

Бабка - подвижная часть токарного станка.

Шерхебель - инструмент для чернового строгания.

Напильник - инструмент для затачивания пилы.

Отвертка - инструмент для закручивания шурупов.

Киянка - деревянный молоток.

Фуганок- инструмент для строгания больших поверхностей.

На ответы дается 5 мин.

Конкурс 6: «Конкурс для болельщиков»

Предлагается отгадать загадки.

1. Одной ручкой всех встречает,
Другой ручкой провожает. (дверь)

2. Дуб громадный повалю я, говорю не хвастая.
Все, что хочешь, распилю я- острая, зубастая.(пила)

3. Тук – тук -тук!
Прибиваю я каблук! (молоток)

4. Замечательный дружище , деревянная рубище,
Он у плотников в почете , колет, рубит весь в работе. (топор)

5. Овсом не кормят, кнутом не гонят.
А как поедет семь плугов потащит. ( трактор)

6. Нужно дров нам напилить, напилить и нарубить,
Вышли с братом мы во двор, мне пила , ему (топор)

Я расчищу снег ребята, только мне нужна (лопата).

Конкурс 7: «Мастеровые руки»
Разобрать и собрать рубанок и назвать его составные части.

Конкурс 8: «Музыкальный»
С помощью болельщиков команды называют песни с названиями профессий.

Конкурс 9: «Конкурс капитанов»

· Закончите предложения в стихотворении.

Трактор водит …(тракторист),
Электричку …(машинист),
Стены выкрасил …(маляр),
Доску выстругал …(столяр),
В доме свет провел …(электрик),
В шахте трудится …(шахтер),
В жаркой кузнице …(кузнец),
Кто все знает …(молодец)!

Конкурс 10: Узнать название столярного инструмента

Н П А И Л К Ь Н И
С А М С Т А К Е
П А Л И
А К В О Ж Н О
К И А Н К Я

1. Инструмент для заточки пилы. (напильник)

2.Инструмент для долбления. (стамеска)

3. Бывает, поперечная, долевая, смешанная. (Пила)

4. Инструмент для пиления металла. ( ножовка)

5. Деревянный молоток. ( киянка)



Конкурс 11 «Эрудит».

Каждая команд пишет на доске название какого – либо дерева, состоящее из пяти или более букв. После этого, надо составить список столярных инструментов и приспособлений ,названия которых начинаются буквами из предложенного командой слова. Команды по очереди записывают свои слова на доске, повторение не допускаются.

Подведение итогов.

Награждение победителей.