ИТОГИ I ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА-ФЕСТИВАЛЯ

ИТОГИ I ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА-ФЕСТИВАЛЯ

«FANTASY»

ХОРЕОГРАФИЯ

1 декабря 2020 г.

№	ФИ участника, город / репертуар	Возрастная категория	ФИО руководителя	Место	Бордукова Виктория Николаевна Г. Санкт-Петербург	Гуржий Сергей Анатольевич Г. Сочи	Сулькова Елена Юрьевна г. Самара
1.	Ансамбль эстрадного танца «Калейдоскоп» г. Коломна Московской области Танец «Помощники», 3 минуты 10 секунд.	Смешанная группа Детский танец	Петина Ярослава Леонидовна	ЛАУРЕАТ 3 степени	Номер получился очень затянутым, так как основной рисунок данной хореографической композиции - шахматный порядок. Основные перестроения по рисунку танца начались только в финале номера. Можно было обрезать музыку, сократить хореографию, тогда номер вышел бы более емким и содержательным, как по рисунку танца, так и по его лексике. Педагогу и детям продолжить работать над развитием хореографических данных, артистизмом, исполнительским мастерством, подачей зрителю. Успехов!	Коллектив с хорошим будущим, есть настроение. Хотелось бы увидеть в дальнейшем насыщение лексики и драматургии поставленного танца.	Посмотрев ваш номер увидела, что деткам не хватает школы подтянутых спин, вытянутых пальцев стопы. К сожалению номер не конкурсный, так как получился хорошей по форме Подтанцовкой к песне. Уходите от буквализма и добавьте взаимодействия в танце между исполнителями.
2.	Студия танца СУЛТАНА Группа Бэби Казань «Обрати внимание», 3 мин	5-7 лет Детский танец	Мясарова Ольга Александровна	Дипломант 1 степени	Плюсы: Красивые яркие костюмы, достойный внешний вид. Присутствует элемент детской игры “Ручеек”. Минусы: Если в номере идет хореография + вокал, то номер уже относится к жанру вокально-хореографическое искусство, и оцениваться в таком случае будут и вокал, и хореография. Я бы отказалась от вокала в номере и наполнила его более разнообразной хореографической лексикой. Можно использовать такие элементы, как: ковырялочка, притопы, хлопки, пружинка, выпады, повороты, шаги на полупальцах и другие элементы народно-сценической хореографии. Удачи!	Замечательные костюмы, задумка достаточно прозрачна. Работать над техникой и синхронностью, над подачей образа.	Первые шаги детей на сцене всегда умиляют всех родителей и жюри, но моя просьба к вам как преподавателю выстроить детей в просторный рисунок в 4 линии в шахматном порядке или в затылок. Чтобы простор для глаз и движения были эстетичными.
3.	Студия балета «На носочках» Республика Татарстан, г.Буинск Классический этюд, 3:04	5-7 лет Классический танец	Арцыбашева Юлия Сергеевна, Арцыбашев Сергей Юрьевич.	Лауреат 2 степени	Трогательный хореографический этюд, тема понятна даже самым маленьким участникам ансамбля. У детей есть “школа”. В столь юном возрасте, детки уже владеют основами классического танца: позиции рук, позиции ног, постановка корпуса, работа головой, port de bras, battments tendu, и другими. Свободно перемещаются по сцене, выполняют все перестроения по рисунку танца самостоятельно, без подсказок педагога. Продолжить работать над развитием хореографических данных, изучением новых элементов классического танца и артистизмом. Всем участникам ансамбля и педагогам, дальнейших успехов!	Приятная трогательная постановка. Но разный начальный уровень подготовки в классическом танце бросается в глаза. Кропотливой работы у хореографического станка.	Интересный номер хорошо выстроенный, для такого возраста детей видна ваша кропотливая работа и культура исполнения у деток.
4.	Геворкян Камилла Артушевна Крым,Красногвардейский район,пгт Красногвардейское Pink Star-2минуты	5-7 лет Эстрадный танец	Исмаилова Лиля Наримановна	Лауреат 3 степени	Озорная малышка. Уверенно чувствует себя на сцене. Не хватило отточенности движений, манеры исполнения. Желаю дальнего развития и покорения вершин андеграунд культуры.	Спортивная участница. Самое начало становления, успехов и развития.	Девочка талантливая, раскрепощенная но вам предстоит работа над музыкальностью ее исполнения.
5.	Творческое хореографическое объединение "Сияние" Г.Стерлитамак "Под ритмы тамтамов"	8-10 лет	Звягинцева Айсылу Ишкалиевна	Лауреат 2 степени	Начало и середина номера получились более насыщенными, самым динамичным в постановке должен быть финал. Работайте над синхронностью исполнения, добивайтесь отточенности в каждом движении. Развивайте хореографические данные, обретайте форму. Удачи!	Цельный художественный образ столь разных участниц, передано настроение, сложные ритм и темп...Продолжение развития коллектива!	Номер с интересными костюмами и заводной музыкой. Мне не хватило от девочек ярких образов и эмоций, и Вашего решения развития хореографического в танце.
6.	Коллектив современного эстрадного танца «Кнопочки» Липецкая область , г. Елец «Не такая как все» 2.40	8-10 лет Современная хореография	Ивачева Виктория Олеговна	9,8 Лауреат 2 степени	Тема данной хореографической композиции, хоть и непростая, но донесена педагогом детям очень хорошо. Из-за этого номер получился достаточно атмосферный. Детям не хватило исполнительского мастерства (слабые стопы, руки, корпус, недотянутые колени). Работайте над приобретением у детей “школы”. Дальнейших успехов.	Пластичная постановка, Настроение передано достаточно хорошо. Дальнейшей работы над техникой и артистизмом	Шикарный профессионально выстроенный номер, не хватает детям школы и исполнительского мастерства.
7.	ДЕМИРДЖИ Мюберра-Мелек г.Новороссийск, Краснодарский край Танец « Джайв»	8-10 лет хореография	Максимова Ольга Владимировна	Лауреат 3 степени	Очень способная, пластичная, ритмичная и артистичная девочка. Продолжайте изучать новые элементы спортивного-бального танца, совершенствуйтесь! Желаю новых успехов и поскорее найти партнера!	Хорошая исполнительница-бальница. Уверен, что очень крепкая пара. Но в отсутствии партнера, может, надо было подумать над постановкой сольного танца.	Мне понравилась ваша девочка, но не хватило эмоций при исполнении номера и культуры четкости положений и позиций в руках.
8.	Танцевальный коллектив «Дружба» Республика Саха (Якутия), с. Кобяй, Кобяйского улуса якутский бальный танец «Кэбээйи»	8-10 лет Бальный танец	Терехова Софья Иннокентьевна	Лауреат 3 степени	Можно сделать номер более насыщенным лексически. Нужно отработать качество и синхронность исполнения. Желаю дальнейшего развития, не останавливайтесь на достигнутом.	Выступление коллектива оставляет приятное атмосферное "послевкусие". Конечно еще очень много впереди работы. И сохранить в составе мальчиков!	Ваш номер с нежной музыкой и интересной лексикой, но бальным танец не является так как ни разу в пару дети не встали в номере. Поработайте над основным ходом в танце или это Шаг на полупальцах, или переменный шаг.
9.	Левина Амилья Республика Саха (Якутия), с. Кобяй, Кобяйского улуса «Һэгэллэй»	8-10 лет	Максимова Татьяна Ивановна	Лауреат 1 степени	Видео плохо качества, к сожалению, не позволило до конца насладится такой колоритной постановкой, но не скрыло помарки в исполнении. Продолжайте работать над хореографическими данными и артистизмом. Солист должен от начала и до конца номера притягивать к себе всё внимание, иначе зрителю станет скучно. Благодарю педагога за сохранение и развитие национальной танцевальной культуры, и желаю дальнейших побед!	Очень хорошо передан национальный характер, пластичные руки, "говорящий" корпус. Очень хотелось бы посмотреть коллектив, в котором занимается Амилья.	Очень музыкальная девочка и грамотно выстроенный номер. Есть технические ошибки исполнение танцевального бега и ярких эмоций не хватило при исполнении.
10.	Танцевальный коллектив «Күндүүнэ» Республика Саха (Якутия), с. Кобяй, Кобяйского улуса «Орончикан»	8-10 лет	Шапошникова Матрена Григорьевна	Лауреат 3 степени	Номер лексически наполнен хорошо, нужно разнообразить рисунок танца. Исполнение движений только в шахматном порядке, не интересно зрителю. Работайте над синхронностью и откачиванием каждого движения! Желаю дальнейшего развития и побед!	Национальный характер и новогоднее настроение постановки! Хотелось бы в дальнейшем выравнивания в технике всех участниц коллектива до уровня первой линии.	Отличный номер нужно только доработать нюансы в исполнении девочками. Вытянутые пальцы стопы и яркие эмоции.
11.	Коллектив современного эстрадного танца «Кнопочки» Липецкая область , г. Елец «Шкодники» 2.15	8-10 лет Эстрадный танец	Ивачева Виктория Олеговна	Лауреат 3 степени	Для данного возраста детей можно сделать более сложные хореографические комбинации, и использовать более разнообразную лексику эстрадного танца. 2 девочки - солистки очень неплохие, подтягивайте остальных детей хотя бы до этого уровня хореографического мастерства. Успехов!	В этой постановке участницы коллектива более соответствуют возрасту для выбранного материала и более органичны. Хотелось бы усложнения рисунка и драматургии.	В номере есть хорошая идея, но нет развития в лексическом решении хореографа. Я заметила что детям не хватает школы, дотянутых стоп и понимания какой из видов Бега они должны выполнять. Или танцевальный бег с высоко поднятыми коленями вперед, либо обычный танцевальный бег с подниманием вытянутых стоп до ягодичных мышц.
12.	Хореографический коллектив «Микс» Республика Татарстан, г.Буинск Татарская плясовая, 2:35.	8-10 лет народно-стилизованный танец.	Арцыбашева Юлия Сергеевна, Арцыбашев Сергей Юрьевич.	Лауреат 2 степени	Во внешнем виде коллектива присутствует эстетика: прически, яркие костюмы, соответствующие основной теме данной танцевальной композиции. Детки исполняют стилизованный татарский танец, что говорит о воспитании в них толерантности и самобытности. Присутствуют огрехи в исполнительском и актерском мастерстве. Работайте над устранением этих недостатков. Желаю дальнейшего развития и удачи!	При стилизации полностью сохранен национальный характер. Молодцы постановщики! Единственное-не совсем "втанцованный" танец ,остается ощущение сыроватости, но это дело времени. Успехов!	Дети выучили не простую хореографию, но теперь Ваша задача добиваться чистоты в исполнении движений и красоты, и четкости в рисунках. Сам номер не додумали, музыка продолжается, а девочки ушли с поклоном…
13.	Коллектив современного эстрадного танца «Кнопочки» Липецкая область , г. Елец «Ночь волшебная» 2.08	8-10 летЭстрадный танец	Ивачева Виктория Олеговна	Лауреат 2 степени	Плюсы: Очень хорошая группа девочек, все маленькие, ладненькие. Все детки причесаны, красивые яркие костюмы, соответствующие основной теме данной хореографической композиции. Сюжет номера понятен участницам коллектива. Минусы: Отсутствует дотянутость линий, при исполнении элементов современного танца. Нужно работать над приобретением хореографической формы, развитием хореографических данных, раскрепощением. Желаю дальнейших побед!	Хотелось бы в этой постановке увидеть более амплитудности и кантиленности в соответствии с выбранным музыкальным материалом.	Отличный номер, но надо теперь Вам довести исполнение до высокого уровня. Стопы и Галоп по кругу.
14.	Завьялова Вероника Казань «Сбежавшая принцесса», 2,50	11-13 лет Эстрадный танец	Мясарова Ольга Александровна	Лауреат 2 степени	Хорошие данные, благодаря гимнастической подготовке (в прошлом или настоящем). Есть огрехи в исполнительском мастерстве. Сильно бросаются в глаза недотянутые стопы и колени во время исполнения таких элементов, как: battements tendu, battements tendu jete, changement de pied и т.д. Все линии и позиции должны быть четкими. Продолжайте развиваться и успехов!	Очень хорошая перспективная участница. Хотелось бы в постановке танца увидеть более хореографии, раскрытия образа в двух разных по настроению частях.	Ваш номер хороший для спектакля, где есть другие герои и понятен конфликт. В Вашем номере смешение стилей классика, народного элементы и акробатика…Девушка способна на более сложную хореографию.
15.	Коллектив 5 «б» Республика Саха (Якутия)	11-13 лет	Андреева Ирина Васильевна, Терехова Саргылана Егоровна	Лауреат 1 степени	В основу танца легла хореографическая постановка ,, Тысячерукая Гуань Инь,,(китайский танец). Постановщики хорошо адаптировали номер, учитывая хореографические данные детей. На видео не всегда видно всех участников ансамбля, что не до конца позволяет оценить синхронность исполнения. Так же, атрибуты используемые в танце не должны мешать исполнителям (девочка потеряла атрибут). Это сильно отвлекает от основного действия, происходящего на сцене. Желаю дальнейшего развития и удачи!	Долго колебался при выставлении оценок, пересматривал номер. ,есть еще над чем работать хореографу, но в восприятии победила сложность постановки, сложность рисунка...И загадочная недосказанность при внешней безэмоциональности.	Очень необычный номер и интересно выстроенный. Теперь только нарабатывайте плавность основного шага в танце во время всех перестроениях.
16.	Чернощекова Полина ансамбль современного детского танца «Сити—Дэнс» г. Геленджик « Чувство внеорбитные…» 1 мин.40 сек.	14-16 лет	Чернявская Наталья Валерьевна	ГРАН-ПРИ	Продолжайте развиваться и изучать новые элементы, техники и приемы современного танца. Данные у девочки отличные, постановщику есть где развернуться. Желаю новых побед!	Именно тот случай, когда не обращаешь внимания на внешние сиюминутные факторы: сложное покрытие, тяжеловатую для исполнения(хоть и не мешающую для образа) обувь. Высокий артистизм и замечательная техника.	Браво хореографу воспитавшего такую талантливую солистку. Конкурсный сильный номер.
17.	Народный танцевальный коллектив «Тэлээрис» Республика Саха (Якутия), с. Кобяй, Кобяйского улуса «Сэттэ Куо»	14-16 лет	Харлампьев Дмитрий Григорьевич, Харлампьева Александра Николаевна. Консультант Тимофеев Савелий Николаевич	Лауреат 1 степени.	Благодарю педагога за сохранение национальных традиций, обрядов, фольклора. Они использованы в постановке так же, как и трудовые процессы. Желаю покорения новых вершин!	Просто шедевральные костюмы. Замечательная постановка, передающая наив и национальный колорит. Великолепный коллектив.	Самобытный номер, выдержанный в традициях народа. Девушкам добавьте выразительности в эмоциях и путь к Победе вам обеспечен.
18.	Хореографический коллектив «Родники» Тюменский район, Успенское МО, с. Успенка Казачий лирический	14-16 лет Народный стилизованный танец	Трунова Ольга Юрьевна	Лауреат 2 степени.	В номере хорошо обыгран предмет, в данном случае с юбка. Следите, чтобы девочки исполняли основные шаги и проходки синхронно и попадали в сильную долю. Удачи!	Хороший рисунок танца, передан казачий характер. Может быть, немного бы развития, хотя это чисто субъективное мнение в данном случае, не влияющее на оценку. Возможно, именно этот танец и ставился постановщиками сознательно достаточно ровно.	Сразу же посоветую вам изменить музыку, так как идет полное не соответствие песни с происходящим на сцене. Потом такая работа с юбкой встречается только в Цыганском женском танце и ни в коем случае не в казачьем девичьем…Посмотрите записи в интернете концертов Кубанского казачьего хора и верю измените свое видение танца в целом.
19.	Харлампьева Айыына Республика Саха (Якутия), с. Кобяй, Кобяйского улуса «Цыганский танец»	21-25	Харлампьев Дмитрий Григорьевич, Харлампьева Александра Николаевна	Лауреат 3 степени.	У девочки очень хорошо развита спина, нужно это максимально использовать. Добавить еще элементов из цыганского танца с акцентом на спину. Длинная юбка, к сожалению, не скрыла огрехи в работе ног. Не хватило манеры в исполнении. Работайте над развитием хореографических данных, артистизмом. Желаю новых побед!	Конечно, каждому исполнителю хочется раздвинуть рамки своего мастерства. Хорошая гибкая исполнительница, но все-таки цыганский характер не совсем передан. Как хотелось бы увидеть Айыыну с ее спокойной внешней и внутренней красотой в национальном танце.	Артистка достаточно взрослая и должна уже уверенно подавать себя на сцене. Костюм точнее юбка пошита неверно, двойное солнце крой у юбки должен быть и сама расцветка тоже не совсем удачная. Но самое главное это ХАРИЗМА и экспрессия в исполнении танца и конечно же ваша доработка в лексике.

12 Следующая ⇒