ВНИМАНИЕ!

История России, 7 класс.

Тема урока

«Государственные финансы»

Цель урока:

Изучить роль государства в экономике.

Задачи урока:

Изучить способы изъятия государством денег из экономики.

Изучить то, как управляются государственные финансы.

Задания:

Используя материалы параграфа № 23 учебника (Обществознание, 8 класс, под ред. Л.Н. Боголюбова):

А. Налоги.

Ответьте на вопросы:

1. Что такое налог?

2. Что такое прямые налоги?

3. Что такое косвенные налоги?

Б. Бюджет.

Ответьте на вопросы:

1. Что такое бюджет?

2. Что такое доходная часть бюджета?

3. Что такое расходная часть бюджета?

4. Как называется ситуация когда расходы бюджета превышают его доходы?

5. Как называется ситуация когда доходы бюджета превышают его расходы?

6. Где государство берёт деньги для оплаты расходов, если ему не хватает на это его доходов?

ВНИМАНИЕ!

Ответы на вопросы запишите в тексте задания, выделив ответ курсивом:

Пример:

2. Каковы причины (условия) промышленного переворота в Великобритании?

Причинами промышленного переворота являются:

А) …

Б) …

При отсутствии ответа пропустите вопрос.

При отсутствии технической возможности записать ответы в электронном виде, запишите их в тетради (разборчивым почерком!) и сфотографируйте (крупно, с достаточной для чтения чёткостью фотографии!).

Файл с выполненным заданием должен быть переименован (назван): в имя файла должны быть добавлены литера класса и фамилия учащегося выполнившего задание.

Пример:

8 В Обществознание 0408 ПЕРОВ

Файл направьте до 15:00 завтрашнего дня на электронный адрес:

valpetr1976@yandex.ru

Успехов!

З.Ы. В случае дословного совпадения ответов положительную оценку получит тот, кто первый прислал файл на электронную почту…