Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Английский язык. 4-е классы.. Тема: Мои школьные предметы. Present Continuous.

Английский язык. 4-е классы.

Урок 24.11.2020

Тема: Мои школьные предметы. Present Continuous.

1. Запишите названия школьных предметов с транскрипцией и переводом (упр. 8 стр. 30). Транскрипцию и перевод найдите в словаре в конце учебника. Откройте Google Translate , прослушайте названия предметов и проговорите их вслух.
2. Опишите письменно действия на картинках из упр. 9, используя Present Continuous (например, they are singing). Используйте глаголы read, draw, paint, sing.
3. Выполните упражнение 10. Скажите, какими школьными предметами занимаются ребята? Используйте образец 1 (He is doing Maths).

Сфотографируйте всё, что записали, и вышлите в ЛС.

Домашнее задание: РТ стр. 26.