Задания для дистанционного обучения

Задания для дистанционного обучения

Класс 4

Дисциплина «Скульптура»

Тема: Ритм, пластичность, контур и их значение в передаче образа. Сквозной рельеф.

Задание: Выполнение прорезного, ажурного рельефа с образами зверей, рыб, птиц.

Материалы: доска, пластилин, стеки, картон или дощечка

Релье́ф —выпуклое изображение на плоскости, разновидность скульптуры, в которой изображение создаётся с помощью объёма, частично выступающего из плоскости фона.

Виды рельефов:

· Барельеф — выпуклое изображение выступает над плоскостью фона, как правило, не более чем на половину объёма.

· Горельеф — выпуклое изображение выступает над плоскостью фона более чем на половину объёма.

· Контррельеф — углублённый от фона «негатив» барельефа; применяется в печатях и в формах (матрицах) для создания барельефных изображений, а также инталий.

· Койланаглиф или анкрё — вырезанный на плоскости углублённый контур; в основном применялся в архитектуре Древнего Египта, а также в древневосточной и античной глиптике.

Посмотрите примеры рельефа в скульптуре

горельеф

барельеф

Прорезной ажурный рельеф

Ажур — узор со множеством небольших сквозных участков, разделенных тонкими перемычками.

Задание для выполнения на 3.12.2020 ажурный прорезной рельеф «Рыба»

Первый этап работы:

-Подготовить эскиз, будущего рельефа;

-Подготовить дощечку размером 10*12 или очень плотный картон,и облепить пластилином, подготовить плоскоскость к будущему рельефу.

(больше ничего выполнять не нужно,мы будет это делать на следующем уроке)

Следующий этап работы мы будем выполнять на следующем уроке, если возникнут вопросы, можете звонить по тел:0721464247,или писать в личное сообщение, а также фото последовательных работ отправляйте на страничку в ok, vk или на почтуnatalia.123K@mail.ru

УДАЧИ!