ВНИМАНИЕ!. В тетрадь записывать только то, что выделено синим шрифтом!!!. Десятое ноября. Классная работа. Словосочетание Разбор словосочетания. Каллиграфическая минутка. Словарный диктант. Осен_ий, метал_, групп_а, кил_ограм_, медлен_о, сон_ый, прощ_т_ся

ВНИМАНИЕ!

В тетрадь записывать только то, что выделено синим шрифтом!!!

Десятое ноября

Классная работа

Словосочетание Разбор словосочетания

Каллиграфическая минутка

Словарный диктант

Осен_ий, метал_, групп_а, кил_ограм_, медлен_о, сон_ый, прощ_т_ся, кил_ометр, е_о, поз_ний, сч_с_ливый, (не)старат_ся.

Подчеркните орфограммы, определите, какими частями речи выражены эти слова.

Ответьте на вопросы (УСТНО):

· Какой раздел языкознания называется «синтаксисом»?

· Что такое «пунктуация»?

· Какие знаки пунктуации относятся к знакам завершения?

· Какие функции выполняют знаки пунктуации в середине предложения?

Упражнение 1

Рассмотрите таблицу. Найдите пары, запишите их.

Сделайте вывод: как устанавливается смысловая связь между словами в словосочетании?

Упражнение 2

«Лингвистический конструктор»

Прочитайте пары слов. Сконструируйте из каждой пары слов словосочетание.

прыгать, парашют

новый, брошюра

стремиться, победа

встретить, герой

серьезный, беседа

Сделайте вывод: что необходимо сделать, чтобы сконструировать словосочетание?

Упражнение 3

«Наведи порядок»

Прочитайте пары слов. Распределите их в два столбика.

Зимняя вьюга, охотник увидел, устный ответ, мама улыбается, он приехал, знал давно.

По какому признаку вам удалось разделить пары на 2 группы? Расскажите о своих выводах.

Что такое словосочетание? (стр. 61 – 62)

12 Следующая ⇒