УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ СИДОРИНА И.И.

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ СИДОРИНА И.И.

МАТЕМАТИКА 6 КЛАСС

ВТОРНИК 24.11.2020г.

6 класс. Математика. «Противоположные числа. Модуль числа.»

1. Просмотреть видеоурок - https://youtu.be/wLUWsm1kdNw

2. Пункт 2.2, внимательно прочитать, выучить правила..

3. Решить №№ 217,222,224.

СРЕДА 25.11.2020г.

6 класс. Математика. Тема урока «Противоположные числа. Модуль числа.»

1. Повторить п.п. 2.1 – 2.2

2. Решить №№ 88-92.

3. Выполнить тест по вариантам. В тетради записать :

Вариант 1

Вариант 2

ТЕСТ

И возле каждой цифры записать буквы, которые им соответствуют

ЧЕТВЕРГ 26.11.2020г.

6 класс. Математика.Тема урока «Сравнение целых чисел.»

1. Просмотреть видеоурок - https://youtu.be/w2koJCl_kdQ

2. Пункт 2.3, внимательно прочитать, выучить правила.

3. Решить №№ 240 (1и 2 ст.),241,243.

ПЯТНИЦА 27.11.2020г.

6 класс. Математика. «Сравнение целых чисел. Самостоятельная работа»

1. Повторить п. 2.3.

2. Решить №№ 240 (3 ст.), 242.

3. Выполнить самостоятельную работу.

Вариант 1

1. Запишите числа, противоположные числам: +15; 0; -12.

2. Определите модули чисел: +13; -60; 0.

3. Упростите записи чисел: -(+20); -(-21); +(-22); +(+23).

4. Сравните числа:

а) +12 и 0;

б) -21 и 0;

в) -10 и +4;

г) -10 и -11;

д) +300 и +200;

е) -300 и -200.

5*. Сколько целых чисел расположено между числами -21 и +22?

Вариант 2

1. Запишите числа, противоположные числам: +12; 0; -16.

2. Определите модули чисел: +11; 0; -34.

3. Упростите записи чисел: +(+10); +(-11); -(-12); -(+13).

4. Сравните числа:

а) +22 и 0;

б) -11 и 0;

в) -16 и +5;

г) -18 и -17;

д) +300 и +400;

е) -300 и -400.

5*. Сколько целых чисел расположено между числами -22 и +23?