Уважаемые студенты! Для того, чтобы получить данные своего варианта к цифрам, выделенным курсивом надо прибавить последнюю цифру зачетной книжки!

Задача 1 Имеются следующие данные о проданных товарах (таблица 1). Определить индивидуальные и агрегатные индексы товарооборота.

Таблица 1 — Данные о продаже товаров

Товары	Единица измерения	Количество		Цена (у.е.)
Товары	Единица измерения	Базисный период, q₀	Отчетный период, q₁	Базисный период, р₀	Отчетный период, р₁
А	кг	100	75	15	20
В	л	200	180	5	6

Агрегатный:

Индивидуальный:

100/75=1,3

Задача 2

Известны следующие данные по продовольственному магазину:

Таблица 2 — Данные о продажах товаров

Продукты	Базисный период		Отчетный период
Продукты	Цена (у.е.)	Объем продаж (кг)	Цена (у.е.)
Масло	3,2	220	2,9
Сыр	3,8	70	3,6

Определить экономию покупателей, полученную в результате изменения цен на продукты.

Задача3

Имеются следующие данные о проданных товарах:

Таблица 3 — Данные о продажах товаров

Товары	Единица измерения	Количество		Цена (у.е.)
Товары	Единица измерения	Базисный период, q₀	Отчетный период, q₁	Базисный период, р₀	Отчетный период, р₁
А	кг	120	25	35	46
В	л	250	130	23	78

Задача 4 Определить агрегатный индекс цен Ласпейреса и агрегатный индекс цен Пааше.

По заводу имеются следующие данные о выпуске продукции:

Вид продукции	Выпуск продукции в I квартале, тыс. тг.	Увеличение (+) или уменьшение (-) выпуска продукции во II квартале по сравнению с I кварталом, %
Рельсы трамвайные	22000	+3,0
Чугун литейный	15000	-2,0
Железо листовое	10500	+1,5

Задача 5. В отчетном году было реализовано товара А на 300 млн. тг., товара Б- на 5000 млн. тг., товара В - на 412 млн. тг., товара Г- на 143 млн. тг. Исчислите общий индекс цен на все товары, если известно, что цены на товар А были снижены на 4%, на товар Б остались без изменения, а на товары В и Г повысились на 3 и 10%