ОТВЕТЫ История теория и практика

ОТВЕТЫ История теория и практика

19 ноября. Урок «История: теория и практика» для 11 А, Б и В класса

ТЕОРИЯ https://www.youtube.com/watch?v=s1yMuCdSmGU Начало войны

https://www.youtube.com/watch?v=3er_y-x_h7Q&list=PLF_yjtSdxjl1Xt3V_HkiHXtZuTbKC2Hy7&index=3. Блокада Ленинграда

Оценки за триместр выставляю 21 ноября.

ПРАКТИКА Великая Отечественная война (первый этап)

Часть 1

1. План нападения Германии на СССР назывался:

а) «Повелитель»;

б) «Барбаросса»;

в) «Тайфун».

2. Германия напала на СССР:

а) 22 июня 1941 г.;

б) 22 июля 1941 г.;

в) 1 сентября 1939 г.

3. Немецкий план войны против СССР предусматривал:

а) молниеносную войну сроком 5 месяцев;

б) войну в несколько этапов общим сроком 1 год;

в) затяжную войну сроком до 4 лет.

4. Блокада Ленинграда началась:

а) в сентябре 1941 г.;

б) в ноябре 1941 г.;

в) в августе 1942 г.

5. Битва за Москву проходила:

а) 30 сентября – 4 декабря 1941 г.;

б) 30 сентября – 23 октября 1941 г.;

в) 2 сентября – 17 декабря 1941 г.

6. Обороной Москвы руководил:

а) К.Е. Ворошилов;

б) И.В. Сталин;

в) Г.К. Жуков.

7. Гитлеровцы принудительно высылали советских людей на Запад для:

а) использования на тяжелых физических работах;

б) освобождения советских территорий для немецких переселенцев;

в) использования в войне против Англии и США.

8. Эвакуация промышленных предприятий проводилось:

а) в восточные районы страны;

б) в южные районы страны;

в) в северные районы страны.

9. Основным лозунгом тыла стал лозунг:

а) «Все для фронта, все для победы»;

б) «Ни шагу назад»;

в) «Кто не работает, тот не ест».

10. Найдите верное высказывание:

а) план «Барбаросса» предусматривал молниеносную войну против СССР;

б) по плану «Барбаросса» основным являлось южное направление удара;

в) план «Барбаросса» вступил в силу после разгрома Великобритании.

11. Найдите лишнюю среди причин неудач советских войск на начальном этапе войны:

а) предвоенные репрессии командного состава ослабили армию;

б) немецкая армия имела перевес в живой силе и технике;

в) часть советских войск сражалась с Японией на втором фронте.

12. Важным итогом удержания Ленинграда явилось:

а) невозможность переброски немецких армий «Север» для взятия Москвы;

б) открытие второго фронта в Европе;

в) отказ Японии вступать в войну против СССР.

Часть 2

1. Определите событие или факт, описанный в приведенных отрывках, и ответьте на вопросы:

А) О каком городе идет речь?

— ..Вы стучите долго-долго — ничего не слышно. И у вас полное впечатление, что там все умерли. Потом начинается какое-то шарканье, открывается дверь. В квартире, где температура равна температуре окружающей среды, появляется, замотанное бог, знает во что существо. Вы вручаете ему пакетик с сухарями, галетами или чем –нибудь еще. И что поражало? Отсутствие эмоционального всплеска. — И даже если продукты? — Даже продукты. Ведь у многих… уже была атрофия аппетита».

Ответ:

Б) Где и когда мог развернуться диалог, приведенный ниже?

«Сталин говорит, что… он хотел бы знать, как обстоит дело с политическими условиями, на которых Советский Союз вступит в войну против Японии… Рузвельт отвечает, что южная часть Сахалина и Курильские острова будут отданы Советскому Союзу…»

Ответ:

В) После какого события мог появиться в советских газетах этот анекдот?

— Фюрер не простит генералу Паулюсу его сдачу в плен.

— Ты считаешь, что для генерала-фельдмаршала важно, какого мнения о нем ефрейтор?

Ответ:

2. Дайте развёрнутый ответ на вопрос:

В августе 1941 г. Гитлер ставит главной целью не захват Москвы, а захват Крыма, Донецкого бассейна, Кавказа. Почему именно эти регионы были объявлены приоритетными?

Часть 3

1.Заполните таблицу:

	Какой орден давался?	Подвиги, за которыедавался орден или медаль
1.		За выигранную наступательную операцию с меньшими, чём у противника, силами.
2.		Награждение военнослужащих всех родов войск, а также гражданских лиц, отличившихся в войны борьбе с фашистами.
3.		Эту награду наряду с воинами регулярных частей могли получить партизаны.
4.		За умелый вывод войск из-под удара и нанесение контрудара