- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Для всех!!!. С уважением, Людмила Юрьевна !
Для всех!!!
1) Параграф учебника 10 прочитать «Эукариотическая клетка. Цитоплазма. Органоиды», знать и записать основные понятия. Иметь в тетрадке заполненные таблицу и схему.
2) Зарисовать строение митохондрии и хлоропласта, ядра и плазматической мембраны, подписать строение.
По желанию:
Изготовить объёмную модель клетки, выслать коллаж фото.
ИЛИ
Сочинить фантастический рассказ
«Моё путешествие в клеточное ядро».
ИЛИ
Подготовить кроссворд, состоящий из 10 слов. На листе А4 начертить клеточки и ниже написать вопросы, на отдельном листе приложить ответы к своему кроссворду. Сбоку подписать кем была выполнена работа
!!!Ответы на задания и выполненную работу ПРОВЕРЮ НА СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ
(в живую)
С уважением, Людмила Юрьевна !
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|