Дистанционное обучение. Игры и упражнения для учащихся 2-х классов. Развиваем логику. Развиваем зрительное внимание и мелкую моторику. Шуточные задачки для развития нестандартного мышления

Дистанционное обучение

Игры и упражнения для учащихся 2-х классов

1. Развиваем логику

Найди подходящую картинку в каждой закономерности. Нарисуй ответы.

2. Развиваем зрительное внимание и мелкую моторику

3. Шуточные задачки для развития нестандартного мышления

ü У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (Один)

ü Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10 минут)

ü В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке? (8 скамеек)

ü Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? (Одна)

ü Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчик? (2 часа)

Отчет от детей:рисунки ответов задание №1, рисунки фигур задание №2