- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Дополнительная предпрофессиональная программа «Хореографическое творчество» срок обучения 8 лет
Дополнительная предпрофессиональная программа «Хореографическое творчество» срок обучения 8 лет
Задания для дистанционного обучения на (09.11. - 14.11.)
1 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Танец | 1.Разучить танец «Цыплята ко-ко» под высланную преподавателем музыку. (см. видео в группе родителей в Viber) | Работа с высланным Музыкальным и видео материалами. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Ритмика | 1.Ритмическое упражнение с бубном. Исполнить под высланную, преподавателем музыку. (см. видео в группе родителей в Viber) 2.Прыжки на скакалке под высланную музыку. | Работа с высланным Музыкальным и видео материалами. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Гимнастика | Обязательно: Как развить выворотность стоп. (Cross+Studio) Виктория Еременко. (см. на youtube.com) А также, силовые упражнения для развития мышц пресса и мышц спины. (см. на youtube.com) | Практическая работа с видеоматериалом | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Подготовка концертных номеров | Смотреть танцы в исполнении Театра хореографических миниатюр «Стиль» г. Санкт-Петербург. | Просмотр видеоматериала | Стенникова Н.С. | |
| Слушание музыки | Повторять материал 1 четверти. | Гладкова Г.Н. |
2 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Танец | 1.Разучить танцевальную комбинацию в характере русского танца «Матрешки» под высланную музыку. (см. видео в группе родителей в Viber) Для девочек и мальчиков отдельно . | Работа с высланным Музыкальным и видео материалами. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Ритмика | 1.Ритмическое упражнение с бубном. Исполнить под высланную, преподавателем музыку. (см. видео в группе родителей в Viber) 2.Прыжки на скакалке под высланную музыку: комбинация: 8 прыжков по 6 поз. 8перескоков, 8 подскоков 8 прыжков по 6 позиции. | Работа с высланным Музыкальным и видео материалами. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Гимнастика | Обязательно: Как развить выворотность стоп. (Cross+Studio) Виктория Еременко. (см. на youtube.com) А также, силовые упражнения для развития мышц пресса и мышц спины. (см. на youtube.com) | Практическая работа с видеоматериалом | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Подготовка концертных номеров | Смотреть танцы в исполнении Театра хореографических миниатюр «Стиль» г. Санкт-Петербург. | Просмотр видеоматериала | Стенникова Н.С. | |
| Слушание музыки | Повторять материал 1 класса. | Гладкова Г.Н. |
3 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Классический танец | 1.Работа над ошибками: -battemrnt tendu (батман тандю) из 1 поз. - battemrnt jete (батман жете) из 1 позиции -passe parttere через 1 позицию; Поза малая и большая croisse. (см. видео в группе родителей в Viber) 2.Обязательно: Как развить выворотность стоп. (Cross+Studio) Виктория Еременко. (см. на youtube.com) А также, силовые упражнения для развития мышц пресса и мышц спины. (см. на youtube.com) | Работа с высланным Музыкальным и видео материалами. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Подготовка концертных номеров | Изучение элементов танца «Вальс Метели» Pas вальса, шаг вальса (см. видео в группе родителей в Viber) | Работа с высланным Музыкальным и видео материалами. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Слушание музыки | Повторять интервалы. | Гладкова Г.Н. |
4 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Классический танец | Повторение упражнений у станка (найти опору, например, спинка стула): - demi plie (деми плие) по 1, 2, 5 позициям; -battemrnt tendu (батман тандю) из 5 поз. с pour le pied во все направления (вперед, назад, в сторону) пр и лев. ногой; - battemrnt jete с pique (батман жете) из 1 позиции. -rond de jambe par terre по 4 раза. - battemrnt frappe c положением cou de pied. - погибы корпуса назад, в сторону , рука в 3 позиции (исполнять на музыкальную фразу battement releve lent); - battement releve lent (подъем ноги на 90 *).- -grand battement (махи ногой во все направления 120* и выше) по 4 раза во все направления. Повторение упражнений на середине: - Маленькая и большая поза croisse (круазе) с правой и с левой ноги. -Temp lie par terre вперед и назад с обеих ног. -Трамплинный прыжок sauté (сотте). -Pas assamble (ассамбле). -Changement de pied (прыжок из 5 в 5 позицию). (видео можно высылать по упражнению в день или по несколько) | Работа с высланным музыкальным материалом | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Народно-сценический танец | См. на youtube.com: 4 класс по 8-летней программе «Народно-сценический танец» Театр танца «Потешки». Станок только смотреть всем. Девочкам:Выучить комбинации на середине (с момента 6.23 на видео до 8.38). Мальчиками: См. на youtube.com: «Мальчики 9 год обучения .Танец Секира. Хлопушка. Видео 0.42. сек» | Самостоятельная практическая работа | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Историко-бытовой танец | Повторение: -pas eleve, -pas glissade, - Формы chasse (см. видео в группе родителей в Viber) (Использовать музыкальный фрагмент frappe 2) См. «Урок историко-бытовой танец 3 часть» | Самостоятельная практическая работа с видео. | Видеофрагмент работы. Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю по Viber 89125208329 или эл. почта nadiasten@rambler.ru | Стенникова Н.С. |
| Подготовка концертных номеров | Просмотр концертных номеров театра хореографических миниатюр «Стиль» г. Санкт-Петербург. | Просмотр видео | ||
| Слушание музыки | Повторять интерваля. | Гладкова Г.Н. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|