Задания для 6Б, 16-20 ноября. Предметы: Английский. История. Обществознание. Русский. Литература. География. Физкультура. Биология. Технология. Музыка. ИЗО.

Задания для 6Б, 16-20 ноября

Предметы: Английский. История. Обществознание. Русский. Литература. География. Физкультура. Биология. Технология. Музыка. ИЗО.

Предмет

Задание, адрес для сдачи домашнего задания

Русский язык

Урок 1. Домашнее задание: упр.260, 263 (2), 266 Ознакомиться с презентацией по спряжениям глагола Урок 2.Ознакомиться с презентацией - https://youtu.be/ERxzbMknFzU Упр. 273, 274 Читать теорию на с.104 Урок 3 Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/85929449068?pwd=d2lTMlFJRHB6azBiejR6SXhEeVdFdz09 Идентификатор конференции: 859 2944 9068 Код доступа: i1vP45 Д.З. – Придумать и записать 3 предложения с глаголами в условном наклонении и 3 предложения с глаголами в повелительном наклонении Урок 4 https://youtu.be/bZcUn2EYiHE - ознакомиться с презентацией; Упр. 280, 292, 293 Д.З отправлять CmKaiN@yandex.ru В теме письма пишем : 6 «б», русский язык, свои фамилия и имя.

География

1.Прочитать § 10, решить тест (искать в группе файлы в ЭПОСе) 2.Галина Гамоля приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Географические координаты Время: 19 ноя 2020 12:45 PM Екатеринбург Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/77335936855?pwd=cXF4b2hJUkRvQjhZT25RQVgzQXBjZz09 Идентификатор конференции: 773 3593 6855 Код доступа: 9n1M09 3.Пар.25, вопрос 3. Пар.26, вопрос 2,3. Гамоля.Г.А. Задание на дистанционное обучение.gamolya.galina@yandex.ru

Литература

1.С.110 – 114 – прочитать. Написать мини-сочинение на тему «Почему народные баллады до сих пор могут быть интересны?» Постараться ответить на вопрос – какая из прочитанных понравилась и почему. 2.С.115-122 читать! Письменно ответить на вопросы по балладе «Вересковый мёд»: 1. Прочитав балладу, я пришел (пришла) к выводу … 2. Почему старый шотландец не захотел раскрыть тайну верескового меда королю? 3. На месте старого пикта я бы … 4. О чём заставляет задуматься это произведение? CmKaiN@yandex.ru

Обществознание

1.Стр.34-35, вопросы 1-4 Гамоля.Г.А. Задание на дистанционное обучение.gamolya.galina@yandex.ru В теме письма пишем: 6Б, обществознание, свои фамилия имя

История

1.Пар.24, вопросы 1,2. Таблица.

Имя правителя	Время правления	Действия по объединению страны и централизации

2. Пар.25, вопрос 3.

Пар.26, вопрос 2,3.

Гамоля.Г.А. Задание на дистанционное обучение.gamolya.galina@yandex.ru

Биология

Задание было озвучено на уроке во вторник или среду. И записано учениками в дневник. Читать п.6 Учить строение, функции и виды ПОБЕГА и ЛИСТА. Будет урок в Zoom согласно расписанию ссылка в понедельник. Светлана Юрьевна aksentev2000@bk.ru В теме письма пишем: 6Б, Биология, фамилия имя

Математика

1.№ 451, 2.№452, 453, 3.№459 460, 4.№ 461 5.№463(1ст) Д.з. Отправляем на почту: zidina@mail.ru

Технология

1.Просмотреть видеоуроки: «Технология приготовления блюд из птицы» по ссылке: https://youtu.be/4wq7416TDl4 «Мясо и мясные продукты» по ссылке: https://youtu.be/xzDCxPlY2FM 2. Записать в тетрадь краткую информацию по темам. 3. Приготовить блюдо из мяса или птицы. 4. Отправить видео отчёт по приготовлению блюда (презентация или фото блюда с технологией приготовления, оценка блюда) на электронную почту: volkovaov2006@yandex.ru до 25.11.2020

Музыка

Тема «Образы русской народной и духовной музыки». Сделать: записать определения а капелла, знаменный распев, партесное пение, тропарь, стихира, величание, молитва Вайбер: 89822356856 Почта: olesyatatarskih@mail.ru

Английский язык

16.11.20 Введение лексики по теме « Do you get on well with people&» Упр.1, стр.47, правило, стр.164 18.11.20 Are rules useful?Правильны ли правила? Прочитать перевести письменно. Упр.1, стр.52 19.11.20 Тебе нравился твой старый дом? Тренировка прошедшего времени. Упр. 2 стр. 49 23.11.20 Что было в доме? Тренировка грамматического материала Оборот there was/were Упр. 4 стр. 50 Отправляем на почту tarykina86@mail.ru Варанкина Юлия Владимировна.

Физкультура

1. https://www.youtube.com/watch?v=pI8euO78Vlw (видео разминка) 2. https://www.youtube.com/watch?v=ZjWWRzNJBGA (Олимпийские игры) 3. Тест Олимпийские игры 1. Формирование человеческого организма заканчивается к: 1. 14-15 годам 2. 17-18 годам 3. 19-20 годам 4. 22-25 годам 2. Лёгкая атлетика — олимпийский вид спорта, включающий: 1. бег, ходьбу, прыжки, метания 2. бег, плавание, прыжки 3. художественную гимнастику, футбол 4. волейбол, баскетбол 3. Алина Кабаева – это известная: 1. фигуристка 2. гимнастка 3. пловчиха 4. теннисистка 5. Бег на короткие дистанции относится к: 1. спринту 2. спортивным играм 3. тяжёлой атлетике 4. бобслею 6. В какой игре используют волейбольный мяч? 1. футбол 2. пионербол 3. баскетбол 4. гандбол 7. Назовите зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях. 1. бобслей 2. санный спорт 3. шорт-трек 4. кёрлинг 8. Как называется игра в футбол на мотоциклах? 1. мотофут 2. мотобол 3. байкфут 4. футмотобол 9. В 2006 году он стал лучшим футболистом по версии самых авторитетных спортивных изданий страны - еженедельника "Футбол", газет "Спорт-Экспресс" и "Советский спорт". Кто это? 1. Евгений Плющенко 2. Андрей Аршавин 3. Марат Сафин 4. Александр Овечкин 10. В 2014 году в Минске прошёл чемпионат мира по хоккею. Чемпионом мира стала сборная: 1. Швеции 2. Канады 3. России 4. Финляндии 11. Считается, что этот человек основал Олимпийские игры после победы над царем Авгием. 1. Аид 2. Посейдон 3. Геракл 4. Гермес 12. Как называется комплекс жилых помещений для спортсменов, участников Олимпийских игр? 1. Олимпийская деревня 2. Спортивный городок 3. Чемпионское село 4. Поляна рекордсменов 13. Какого цвета полотно Олимпийского флага? 1. Белое 2. Жёлтое 3. Красное 4. Голубое 14. На Олимпийских играх в Сочи были представители из: 1. 88 стран 2. 50 стран 3. 106 стран 4. 37 стран 15. Общее количество медалей, завоеванных Российскими спортсменами на Олимпийских играх в Сочи, составило: 1. 15 2. 26 3. 33 4. 55 16. Олимпийские игры проводились летом каждые: а) 3 года б) 4 года в) 6 лет 17. Кому запрещалось участвовать в Олимпийских играх: а) бедным грекам б) греческим женщинам в) незнатным грекам 18. От чего произошло название игр «Олимпийские»: а) От имени бога Олимпа б) От название горы Олимп в) От названия места проведения – древней Олимпии 19. Кем в современное время были возрождены Олимпийские игры: а) Хуаном Антонио Самаранчем б) Бароном Пьером де Кубертеном + в) Томасом Бахом 20. Как звучит олимпийский девиз, выражающий устремления олимпийского движения? а) Лучше, выше, сильнее б) Быстрее, сильнее, выше в) Быстрее, выше, сильнее yuliyazhelonkina@yandex.ru почта учителя

ИЗО

Нарисовать натюрморт со свечой (работу выполнить в цвете) * подробная информация в контакте на страничке сообщества ИЗО – 6А,Б,В: https://vk.com/club199242838