Тема учебного занятия: «Техника «лепка». Хочу удивлять!»

Название объединения: «Перекрёсток искусств»,1 год обучения

Тема учебного занятия: «Техника «лепка». Хочу удивлять!»

Цель занятия: повторение и закрепление умений и навыков при использовании приёмов «раскатывание» и «размазывание», изучение приёма «скатывание».

Тема занятия

Подготовка к выполнению творческого задания

Творческое задание

«Хочу удивлять!»

Материалы и инструменты: - восковой пластилин, дощечка для работы с ним; - клеёнка; - карандаш; - лист картона; - набор влажных салфеток Не забывай правила безопасной работы! Этапы выполнения творческого задания 1. Приготовь необходимые материалы и инструменты к работе. 2. Основа для творческого задания – картон. Лист картона сложи аккуратно пополам, как показано в образце и разрежь его по линии сгиба. 3. Нарисуй эскиз творческого задания. Если испытываешь затруднение с выполнением рисунка, в конце текста занятия воспользуйся, Приложением № 1. 4. Создай неповторимую картину, используя знакомые приёмы: «раскатывание», «размазывание». С помощью стеки отрежь небольшой кусочек пластилина голубого (синего, белого) цвета и аккуратно, используя приём «размазывание», заполни пространство неба. Не забывай о технике безопасной работы с пластилином. 5. Затем, используя приём «размазывание», заполни пространство земли, как показано в образце. 6. Приём «раскатывание» поможет тебе сделать радугу.

7. Используй приём «скатывание» при выполнении барашков.

Приём «скатывание» или «скручивание»-

выполняется сначала приём «раскатывание», а затем жгутик скручивается в спираль.

12 Следующая ⇒