Задание по развитию речи для учащихся 9Г класса на 16.11.2020 г.

Задание по развитию речи для учащихся 9Г класса на 16.11.2020 г.

Развитие речи.

Прочитать текст.

На осенних каникулах Ира Зорина с папой, мамой и братом ездила на экскурсию в Петербург. Город поразил всех своей красотой и величием.

В школе Ира показала своим товарищам альбом с видами Петербурга и рассказала о том, что ей больше всего понравилось: «Петербург прекрасный и удивительный город. Он богат памятниками, музеями и дворцами.

Всего в городе 50 музеев. Самый большой из них – Эрмитаж. Это музей с богатыми коллекциями картин, скульптур, посуды, золота и серебра.

Недалеко от Эрмитажа находится Исаакиевский собор с (к……?) величественными колоннами, куполом и (к…..?) смотровой площадкой.

Рядом с Исаакиевским собором расположена площадь Декабристов с памятником Петру 1- Медным всадником.

Тут же находится здание Адмиралтейства. Его шпиль с (к……?) золотымкорабликом на верхушке виден издалека.

Мне очень понравилась Дворцовая площадь с Александровской колонной и Зимним дворцом.

Моему брату особенно понравился Военно-Морской музей.

Всем нам запомнилось посещение Пискаревского кладбища со скульптурой Матери-Родины и (к…….?) вечным огнём.

На этом кладбище захоронены многие тысячи защитников Ленинграда, погибшие во время блокады».

Потом Ира ещё много раз беседовала с ребятами о Петербурге.

Ответить на вопросы.

Куда ездила Ира на осенних каникулах?

О каких музеях Петербурга Ира рассказала ребятам?

Что особенно понравилось Ире? А брату?

Что запомнилось Ире и её родным?

Выполнить задания.

1. К выделенным словам поставить вопросы.

На (каких?) осенних каникулах; ( к……?) прекрасный и (к…..?) удивительный город; (к…..?) богатыми коллекциями; с (к……?) величественными колоннами, (к…..?) смотровой площадкой: с (к……?) золотымкорабликом: (к…….?) вечным огнём.

2. Выписать в таблицу слова выделенные, подчеркнуть окончания

Единственное число(один)

Множественное число (много)(они)

С кем? С чем?

….ями, ….ами

Мужской род (он) С кем? С чем? ……ом ….ем

Женский род (она) С кем? С чем? ….ой, …..ей

Средний род (оно) С чем? …..ом, …..ем