Практикум

Тема урока: На пути к жизненному успеху

Практикум

Задание №1. Прочитай приведённые ниже слова и выбери из них пять наиболее подходящих к понятию «успех».

ТРУД, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ, СЛАВА, ПОЧЁТ, УСЕРДИЕ, БОГАТСТВО, ЗНАНИЕ, УДАЧА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, НАСТОЙЧИВОСТЬ, ВЕЗЕНИЕ, РАДОСТЬ.

1. Запиши их в тетрадь.

2. К выбранным пяти словам добавь еще три слова от себя, без которых понять, что такое успех, невозможно.

3. Используя эти слова, напиши небольшое сочинение и закончи его словами: «Это для меня и есть успех».

Задание №2.Используя уже имеющиеся буквы, разгадай кроссворд, в котором зашифрованы качества личности, необходимые для достижения успеха

Задание №3. Прочитай текст на стр.41 в учебнике о древнегреческом философе Диогене. Что, на твой взгляд, в его учении правильно, а что – нет? Согласен ли ты с его учением?

Задание №4. Прочитай текст о Аврааме Сергеевиче Норове на стр. 44 учебника. Ответь на следующие вопросы:

1. Можно ли считать, что А.С. Норов добился успеха?

2. Какие качества или черты характера помогли ему?

Задание №5. Заполни таблицу:

Факторы, воздействующие на здоровье	Примеры профессий, видов деятельности, которым присущи эти факторы
1.интенсивный, напряженный ритм работы
2.шум и вибрация
3.продолжительное пребывание на жаре или в холоде, на открытом воздухе
4.длительная нагрузка на зрение
5.необходимость работать в ночное время
6.повышенная опасность травматизма
7.физические нагрузки, продолжительное пребывание стоя на ногах