ПЛАН РАБОТЫ. РМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. НА 2018 – 2019УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН РАБОТЫ

РМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

НА 2018 – 2019УЧЕБНЫЙ ГОД

Руководитель РМО учитель начальных классов высшей квалификационной категории

Мельникова Наталья Геннадьевна

Тема:Совершенствование уровня профессиональной компетенции педагога как условие и средство обеспечения нового качества образования.

Цель: выявление оптимальных средств, методов, форм взаимодействия педагога и ребенка, способствующих формированию учебно-познавательной компетентности младшего школьника.

Задачи:

- продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО;

- продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников;

- применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио);

- совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования; - активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах всероссийского, международного значения;

- осуществление психолого-педагогической поддержки слабоуспевающих учащихся. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми;

- повышение профессионального уровня педагогов РМО через углубленную работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий, аттестацию педагогов, участие учителей в творческих и профессиональных конкурсах.

Приоритетные направления деятельности РМО:

- информационная;

-образовательная;

-организационно-педагогическая

Направления методической работы:

1. Заседания РМО.

2. Аттестация учителей.

3. Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах)

4. Участие учителей в конкурсах педагогического мастерства.

5. Проведение мониторинговых мероприятий.

6. Внеурочная деятельность по предметам.

7. Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях.

8. Обеспечение преемственности при организации образовательного процесса.

9. Организация работы с одаренными детьми.

Формы методической работы:

1. Изучение передового педагогического опыта. Ознакомление с методическими разработками по уроку.

2. Участие в семинарах и конференциях.

3. Разработка рекомендаций, инструкций.

4. Организация предметных олимпиад.

5. Работа с одаренными детьми.

6. Повышение квалификации педагогов на курсах.

7. Прохождение аттестации педагогических кадров.

Ожидаемые результаты работы:

- рост качества знаний обучающихся;

- повышение результативности участия обучающих в олимпиадах и конкурсах;

- эффективность формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД;

- увеличение количества учителей, принявших участие в профессиональных конкурсах разного уровня;

- повышение профессиональной компетентности учителя;

- обновление информационно - методического обеспечения повышения уровня профессиональной компетентности;

- овладение измерительным инструментарием по осмыслению собственного уровня профессиональной компетентности;

- презентация педагогического опыта

Дата	Тема заседания	Место проведения	Содержание работы	Формы проведения
РМО август	Современное образование: сохраняя прошлое, создаем будущее	МБОУ «Новомитропольская СШ»	1.Методы повышения качества начального общего образования. 2.Задачи РМО и план работы на новый учебный год.	Отчет о работе Мельникова Н.Г. Презентация опыта работы учителей.
РМО ноябрь	Приёмы работы с текстом через организацию деятельностного подхода в образовательном процессе начальной школы	МОУ ДПО "Центр внешкольной работы"	1.Анализ заданий ВПР по русскому языку, математике, окружающему миру. 2. Мастер классы по теме семинара	Семинар – практикум
РМО февраль	Развитие творческих способностей учащихся в урочной и внеурочной деятельности	МБОУ «Тюхтетская СШ № 1»	1. Применение методов и приемов творческого характера на уроке. 2. Формирование УУД во внеурочной деятельности.	Мастер-класс
РМО май	«Чтобы детям было интересно...» Проектная и исследовательская деятельность в начальных классах	МБОУ «Тюхтетская СШ № 2»	1.Открытые уроки по теме РМО. 2.Анализ работы РМО учителей начальных классов. 3.Определение основных направлений работы в 2020-2021 учебном году.	Районная панорама методических идей