Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Игра «Звуковой кубик». Игра  «Поймай рыбку». Игра «Воздушные шарики». Игра  «Учёная гусеница»

Игра «Звуковой кубик»

Цель: автоматизация звуков.

Описание. Ребенок бросает кубик и произносит соответствующий картинке звук (особенно удобно при автоматизации звука «р»). Например: самолёт летит и гудит: л-л-л... Собачка злая рычит: р-р-р…

Игра  «Поймай рыбку»

Цель: активизация словарного запаса,автоматизация отдельных звуков, координация движений мелкой моторики рук.

Описание. Используется удочка с магнитом и контуры рыбок – картинки с заданным звуком. Поймав “рыбки”, дети учатся не только правильно произносить звук, но и делить слова на слоги, определять позицию этого звука в слове, учатся задавать вопросы “Кто это? Что это?”, образовывать множественное число и ещё много чего можно

сделать с этими «рыбками».

Игра «Воздушные шарики»

Цель: активизация словарного запаса, автоматизация отдельных звуков, развитие фонематического слуха.

Описание. В процессе чтения четверостиший, ребенок должен закончить фразы, то есть правильно подобрать слова, близкие по звучанию и по смыслу. Например:

                             - Чтобы ноги отдохнули,

                                Посидика-ка ты на … (стуле).

Если слово подобрано правильно, воздушный шарик «улетает».

Игра  «Учёная гусеница»

Цель: автоматизация звуков в речи.

Описание. На цветном картоне нарисовать и вырезать голову улыбающейся гусеницы.

 Представление гусеницы: «В одном далеком-далеком лесу жила-была Гусеничка, которая любила лакомиться стихами. Только вот беда, в её насекомом мире все стихи кончились. Бедная Гусеничка совсем ничего не ела, ходила очень голодная, и, в конце концов, от неё осталась одна голова. Давай поможем ей вырасти большой и выучим для неё стихи. Каждое хорошо выученное стихотворение, в виде картинки на отдельном кружке, прикрепляется к гусенице.

Она может питаться не только стихами, но и скороговорками.

Искренне надеюсь, что мой опыт работы и предложенный материал помогут коллегам в трудной, но увлекательной работе по коррекции речевых нарушений у дошкольников.