Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Гармония пространства. У храма нет размеров. У храма есть только пропорции»

ИСКУССТВО СТРОИТЬ. ХРАМ МУЗ. Античная архитектура. Двадцатиколонный зал. Зал 130   «Не всякое удовольствие должно принимать, но лишь связанное с прекрасным» Демокрит, древнегречский философ

Храм – это место, где поклоняются богам и исполняют религиозные ритуалы. Как создавался такой храм? Как человек чувствовал себя в нем? Зачем храм воспроизведен в музее?

Гармония пространства

Войдите в зал.

Запишите три эпитета, которыми вы можете охарактеризовать ваши ощущения от этого пространства.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что в архитектуре зала, с вашей точки зрения, вызывает это ощущение?

Пропорция - соотношение частей чего-либо

Архитектурный ордер – тип архитектурной композиции, состоящей из вертикальных (колонны, пилястры) и горизонтальных (антаблемент) элементов.

«У храма нет размеров. У храма есть только пропорции»

Рассмотрите колонны храма. Сравните их со схемой ордеров колонн. Какой из типов колонн представлен в зале?

________________________________________________

По каким деталям колонн ты это определил?

________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

*Узнай названия этих деталей.

Греки стремились сделать храм пропорциональным (соразмерным) человеку. Пропорции колонн считались отражением пропорций человеческой фигуры: мужской, женской или фигуры юной девушки. С каким типом фигуры ты бы сравнил ордер колонн, представленный в зале? Объясни свой выбор.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рассмотри внимательно «землю» и «небо», пол и потолок храма. Они выглядят так же, как и в храмах Древней Греции. Из чего сделан пол зала?

_____________________________________________________________________Как называется такой вид искусства? ____________________________________

Найдите на полу, стенах и потолке орнаменты, которые греки назвали по имени извилистой реки Меандр и по листьям пальм (пальметки) и аканта. Зарисуйте их изображения рядом с ними.