|
Физика
|
|
№ урока
| Дата
| Тема урока согласно календарному плану
| Материал для изучения
| Задания для проведения контроля
| Сроки предоставления ответов
|
Формат предоставления
|
|
| 30.03
| Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.
| Изучить §47
| Составить план-конспект §47 Ответить на вопросы на стр. 117
| до 02.04.2020
| Сканкопия или фото на электронную почту zastenkinanataliy@mail.ru
|
|
| 03.04
| Действие магнитного поля на проводник с током.
| Изучить https://www.youtube.com/watch?v=heGnA9ZDL- c&feature=youtu.be
| Краткий конспект видеоурока
| до 06.04.20
| Сканкопия или фото на электронную почту zastenkinanataliy@mail.ru
|
| | | | | | | | | |
|
|
Английский язык
|
|
№ урока
|
Дата
|
Тема урока согласно календарному плану
|
Материал для изучения
|
Задания для проведения контроля
|
Сроки предоставления ответов
| Формат предоставления
|
|
| 31.03
| Талисманы
| ЯКласс, предмет Английский язык, п.19(vocabulary)
| ЯКласс(grammar),теория и п.17,18
| С 31.03.20 – 04.04.20
| Фото, сканкопии, ответы в виде текстовых документов с решением на эл.почту учителя valery-anastasia@mail.ru
|
|
| 01.04
| Праздник Севера
| С.10,учебник(книга для чтения)
| ЯКласс(grammar),теория и п.17,18
| С 31.03.20 – 04.04.20
| Фото, сканкопии, ответы в виде текстовых документов с решением на эл.почту учителя valery-anastasia@mail.ru
|
|
| 02.04
| Экологический проект
| ЯКласс, предмет Английский язык, п.27(vocabulary)
| ЯКласс(grammar),теория и п.17,18
| С 31.03.20 – 04.04.20
| Фото, сканкопии, ответы в виде текстовых документов с решением на эл.почту учителя valery-anastasia@mail.ru
|
|
История Отечества
|
|
№ урока
|
Дата
|
Тема урока согласно календарному плану
| Материал для изучения
|
Задания для проведения контроля
|
Сроки предоставления ответов
|
Формат предоставления
|
|
| 31.03
| Тема 7 Россия и Донецкий край во второй половине XVIII в. Российская империя при Екатерине II. Внешняя политика России
| Изучить §18-19
| Составить структуру ответа по алгоритму (инструкция 1).
| 01.04.20.
| Письменно в рабочей тетради; скриншот ответа на страницу учителя Юрия Полякова сайта Вконтакте или или электонную почту samarityinin20192 <samarityinin20192@gmail.com>
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
Биология
|
|
№ урока
|
Дата
|
Тема урока согласно календарному плану
|
Материал для изучения
|
Задания для проведения контроля
|
Сроки предоставления ответов
|
Формат предоставления
|
|
| 02.04
| Общее представление о поведении и психике человека. Безусловные рефлексы.
| Изучить п.49 до условных рефлексов.
| Составить план по теме «Безусловные рефлексы», выписать примеры безусловных рефлексов
| 03.04-06.04.
| Фото плана, примеры безусловных рефлексов на эл. почту учителя anna-don1976@yandex.ua
|
|
| 03.04
| Условные рефлексы, механизмы их образования. Торможение.
| Изучить п. до конца.
| 1. Составить план-конспект по теме 2. Заполнить таблицу. Сравнить условные и безусловные рефлексы (сходства, различия)
| 03.04-06.04.
| Фото плана-конспекта, таблицы (сравнение рефлексов) на эл почту учителя anna-don1976@yandex.ua
|
|
ФИЗ-РА
|
|
№ урока
|
Дата
|
Тема урока согласно календарному плану
|
Материал для изучения
|
Задания для проведения контроля
|
Сроки предоставления ответов
|
Формат предоставления
|
| 53,54
| (30.03-01.04)
| Баскетбол
| Ведение мяча различными способами, передачи мяча, прыжковые упражнения
| Выполнить прыжки со скакалкой (60р/30 сек)
| В течении недели
| Видео на электронную почту: sportsmen 610@mail.ru
|
|
| (31.03)
| Туризм
| Разучить вязание тур.узлов «простой проводник» «восьмерка».
| Завязать указанные узлы
| В течении недели
| Фото на электронную почту sportsmen 610@mail.ru
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
ИНФОРМАТИКА http://energistar.narod.ru/index/konspekty_urokov_i_zadanija/0-8
|
Алгебра
|
|
№ урока
| Дата
| Тема урока согласно календарному плану
| Материал для изучения
| Задания для проведения контроля
| Сроки предоставления ответов
| Формат предоставления
|
|
| 30.03
| Пересечение и объединение множеств
| 1.Прочитать п.32
| 1. Решить № 801, №802
| С 30.03-02.04
| Фото, сканкопии с решением на эл. почту учителя ageeva159@rambler.ru
|
|
| 01.04
| Числовые промежутки
| Прочитать п.33 Учебник: Алгебра. 8 класс: авт. Ю.Н. Макарычев
| Решить №812, №813
| С 30.03-02.04
| Фото, сканкопии с решением на эл. почту учителя ageeva159@rambler.ru
|
|
Геометрия
|
|
№ урока
|
Дата
| Тема урока согласно календарному плану
| Материал для изучения
| Задания для проведения контроля
| Сроки предоставления ответов
| Формат предоставления
|
| 53-54
| 03.04, 06.04
| Касательная к окружности
| 1.Прочитать п.70-71 Учебник : Геометрия 7-9 классы . авт. Л.С. Атанасян
| 1.Составить конспект по п.71 2. Решить № 631 а,б; 633 3.Ответить на вопросы с 1 по 7 стр. 184
| С 03.04-06.04
| Фото, сканкопии с решением на эл. почту учителя ageeva159@rambler.ru
|
| | | | | | | | | |
|
|
Химия
|
|
№ урока
| Дата
| Тема урока согласно календарному плану
| Материал для изучения
| Задания для проведения контроля
| Сроки предоставления ответов
| Формат предоставления
|
|
| 01.04
| Растворы и его компоненты. Значение раствора в жизни человека.
| §31 стр.103-106 Учебник по химии 8 класс Автор: Рудзитис Г.Е. и интернет ресурс по теме: «Значение растворов в жизни человека»
| Изучить §31 стр.103-106, Ответить письменно на вопросы № 3,4 стр.106
| До 02.04
| Скан копия/фото с выполненным заданием на электронную почту учителя zastenkinanataliy@mail.ru
|
|
| 02.04
| Растворимые вещества и растворители. Строение молекулы воды. Водородная связь.
| §32,33 стр.107-113 Учебник по химии 8 класс Автор: Рудзитис Г.Е. и интернет ресурс по теме: «Водородная связь»
| Изучить материал §32,33, Ответить письменно на вопросы № 1-5 стр.113
| До 08.04
| Скан копия/фото с выполненным заданием на электронную почту учителя zastenkinanataliy@mail.ru
|
| | | | | | | | | | | |
|
|
УГДД
|
|
№ урока
| Дата
| Тема урока согласно календарному плану
| Материал для изучения
| Задания для проведения контроля
| Сроки предоставления ответов
| Формат предоставления
|
|
| 31.03
| Битва за Днепр. Освобождение Киева. Завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне
| Интернет ресурсы
| 1.Описать, как проходило форсирование Днепра и освобождение Киева от немецко-фашистских захватчиков. 2. Действия командования в этом направлении 3. Особо отличившиеся солдаты и офицеры. 4.Названия литературных произведений , описывающих данные события, их авторов
| 07.04
| Файлом copytochka@bk.ru (указать в теме сообщения для Лазуткиной О.В.)
|
| | | | | | | | | | | |
