Работы сдать после урока мне в кабинет 3066! (О. В.)

Поэзия Александра Блока

(1880–1921)

Ознакомьтесь в учебнике со статьей о раннем творчестве Блока на стр. 114–117.

Прочитайте ниже четыре стихотворения Александра Блока.

Девушка пела в церковном хоре

О всех усталых в чужом краю,

О всех кораблях, ушедших в море,

О всех, забывших радость свою.

Так пел её голос, летящий в купол,

И луч сиял на белом плече,

И каждый из мрака смотрел и слушал,

Как белое платье пело в луче.

И всем казалось, что радость будет,

Что в тихой заводи все корабли,

Что на чужбине усталые люди

Светлую жизнь себе обрели.

И голос был сладок, и луч был тонок,

И только высоко, у царских врат,

Причастный тайнам, — плакал ребёнок

О том, что никто не придёт назад.

1905

2. БАЛАГАН

Над чёрной слякотью дороги
Не поднимается туман.
Везут, покряхтывая, дроги
Мой полинялый балаган.

Лицо дневное Арлекина
Ещё бледней, чем лик Пьеро.
И в угол прячет Коломбина
Лохмотья, сшитые пестро...

Тащитесь, траурные клячи!
Актёры, правьте ремесло,
Чтобы от истины ходячей
Всем стало больно и светло!

В тайник души проникла плесень,
Но надо плакать, петь, идти,
Чтоб в рай моих заморских песен
Открылись торные пути.
1906

О доблестях, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твое лицо в простой оправе
Перед мной сияло на столе.

Но час настал, и ты ушла из дому.
Я бросил в ночь заветное кольцо.
Ты отдала свою судьбу другому,
И я забыл прекрасное лицо.

Летели дни, крутясь проклятым роем…
Вино и страсть терзали жизнь мою…
И вспомнил я тебя пред аналоем,
И звал тебя, как молодость свою…
Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слезы лил, но ты не снизошла.
Ты в синий плащ печально завернулась,
В сырую ночь ты из дому ушла.

Не знаю, где приют твоей гордыне
Ты, милая, ты, нежная, нашла…
Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий,
В котором ты в сырую ночь ушла…

Уж не мечтать о нежности, о славе,
Все миновалось, молодость прошла!
Твое лицо в его простой оправе
Своей рукой убрал я со стола.

1908

Когда ты загнан и забит
Людьми, заботой иль тоскою;
Когда под гробовой доскою
Все, что тебя пленяло, спит;
Когда по городской пустыне,
Отчаявшийся и больной,
Ты возвращаешься домой,
И тяжелит ресницы иней,-
Тогда — остановись на миг
Послушать тишину ночную:
Постигнешь слухом жизнь иную,
Которой днем ты не постиг;
По-новому окинешь взглядом
Даль снежных улиц, дым костра,
Ночь, тихо ждущую утра
Над белым запушенным садом,
И небо — книгу между книг;
Найдешь в душе опустошенной
Вновь образ матери склоненный,
И в этот несравненный миг —
Узоры на стекле фонарном,
Мороз, оледенивший кровь,
Твоя холодная любовь —
Все вспыхнет в сердце благодарном,
Ты все благословишь тогда,
Поняв, что жизнь — безмерно боле,
Чем quantum satis* Бранда воли,
А мир — прекрасен, как всегда.

1911

*В полную меру (лат.) – лозунг Бранда, героя одноименной драмы Генрика Ибсена.

Выберите из этих стихотворений одно, которое вам больше нравится, прочитайте его себе вслух, постарайтесь сделать это в максимальном соответствии с его смыслом.

Ответьте письменно на вопросы (сделайте это на отдельном листочке).

1. О чем говорит вам это стихотворение?

2. Какие строки, на ваш взгляд, в нем самые впечатляющие? Какое чувство или какие мысли, какие ощущения, какие картины эти строки в вас рождают?

3. Что в этом стихотворение было сложно понять, какие слова или образы? Почему?

4. Почему вы выбрали именно это стихотворение из четырех?

5. Послушайте, как это стихотворение читают актеры (см. ссылки в ЭЖ в подробностях к ДЗ этого урока или у меня в VK – О. В.). Отличается ли это чтение от вашего с точки зрения расстановки смысловых акцентов и передачи настроения? Что вам понравилось в чужом исполнении? Что не понравилось? Играет ли роль в восприятии визуальный ряд – внешность актера, выражение лица, общий облик, манера съемки? Какое значение имеет музыкальное сопровождение, если оно есть? Если вы говорите о стихотворении «Девушка пела в церковном хоре» – какое из исполнений вам понравилось больше и почему? Можете ли вы найти другой вариант исполнения выбранного стихотворения, который точнее соответствует вашему восприятию? Может ли вы сами сделать видео- или аудиозапись, показывающую, как именно это стихотворение нужно читать? Если можете – сделайте и пришлите (VK, Whatsapp).

6. Что общего вы можете найти в этих четырех стихотворениях одного поэта? Если вы знаете другие стихи Блока, вы можете использовать их в своем ответе.

Работы сдать после урока мне в кабинет 3066! (О. В.)