класс А. четверть.. ноября 2020 года.. Задание 1.. Задание 2.. Задание 3.. Задание 4.. Задание 6.

5 класс А

2 четверть.

Урок 3.

17 ноября 2020 года.

Задание 1.

Выучите следующее правило: после глагола avoir употребляется только неопределённыйартикль (посмотрите в табличку, которая приклеена у вас в тетради и найдите этот артикль). Напоминаю ее вам:

Число	Род	Определённый артикль	Пример	Неопределённый артикль!	Пример
Ед.	М.	le l`	le stylo	un	un stylo un oiseau
Ед.	Ж.	la l`	la gomme l`auto	une	une gomme une auto
Мн.		les	les livres	des	des livres

Например: j`ai une soeur (у меня есть сестра=я имею сестру); il a uncahier (у него есть тетрадь=он имеет тетрадь); nous avons des feutres (у нас есть фломастеры=мы имеем фломастеры).

Задание 2.

Переведите на французский язык несколько предложений (не забудьте подписать число):

У меня есть ластик. У них есть книги. У нас есть сёстры. У вас есть мамы. У тебя есть брат.

Задание 3.

Выучите следующее правило: артикль не употребляется после глагола etre, если мы говорим о профессии. Например: Il est~professeur (он (есть) учитель). Ils sont ~eleves (они (есть) ученики).

Задание 4.

Выучите слова, запишите их в словарь и научитесь читать:

chauffeur(o\|ёр)	шофёр	dentiste	стоматолог
secretaire	секретарь	medecin (мэцэн) de-не читаем-латинское	врач
programmeur(o\|ёр)	программист	boxeur	боксёр
professeur(o\|ёр)	учитель (старших кл.)	parachutiste	паршютист
acrobatе	акробат	photographe	фотограф
pianiste	пианист	сompositeur (o\|ёр)	композитор
Dessinateur(o\|ёр)	крикатурист	clown (клюн)	клоун
Fermier (фермье)	фермер	bibliothecaire	библиотекарь

(o|ёр) -читаем: губы-как для бувы о, произносим ё +читаем р)

Задание 6.

Переведите на французский язык несколько предложений:

Он -клоун. Ты -боксёр. Они -стоматологи. Мы -парашютисты. Я-шофёр.

Это задание вы можете выполнять до четверга, 19 ноября.

Что вы должны были сделать на уроке +домашнее задание 17 ноября (что я потом спрошу у вас):

1. слова по теме «Семья».

2. глагол быть (etre)-произносить и писать по памяти.

3. глагол иметь (avoir)- произносить и писать по памяти.

Что вы должны были сделать на уроке +домашнее задание 10 ноября (что я потом спрошу у вас):

1. знать счёт до 12 (un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze). Можно посмотреть видео, как правильно произносить цифры (там счёт до 10, а 11 -12 читается легко)

2. слова по теме «Школьные принадлежности»-выучить их без написания, устно.

3. уметь читать текст: Basile photographie Simone. Elle dessine les roses, les narcisses, les tulipes, l`oiseau, la Seine (река Сена, на которой расположен Париж), Toulouse (Тулуза-город во Франции). C`est le paysage de Simone. Simone dessine (рисует) bien!

4.письменно выполненное в тетради задание к тексту:

Буква s читается как русское с Буква s читается как русское з Вовсе не читается

Ребята, пожалуйста, выполняйте все задания обязательно!